第一章 绪论
第一节 研究缘起
第二节 研究现状及意义
第三节 研究过程与方法
第二章 民族民间文化教育传承的价值
第一节 民族民间文化的内涵及价值
第二节 民族民间文化教育传承的内涵及价值
第三章 民族民间文化进校园的理论构建
第一节 民族民间文化进校园的理论基础
第二节 民族民间文化进校园理论体系的构建
第四章 贵州省民族民间文化进校园的实践样态
第一节 贵州省民族民间文化的特征
第二节 贵州省民族民间文化进校园的现状
第三节 民族民间文化进校园的举样
第五章 贵州省民族民间文化进校园的经验、成效与反思
第一节 贵州省民族民间文化进校园的经验
第二节 贵州省民族民间文化进校园的成效
第三节 贵州省民族民间文化进校园的反思
第六章 民族民间文化进校园的路径优化
第一节 民族民间文化进校园政策的制定策略
第二节 民族民间文化进校园实践的优化策略
参考文献
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