第一章 绪论
第一节 问题的提出及选题意义
一、问题的提出
二、研究意义
第二节 文献综述
一、有关概念界定与辨析
二、相关研究综述
三、文献的分析与评价
第三节 研究思路与研究方法
一、研究思路
二、研究方法
第四节 创新点
第二章 相关概念的基本内涵及其相互关系
第一节 工匠创造力的基本概念
一、工匠的定义
二、工匠创造力的定义
第二节 情境的概念、分类与功能
一、情境的概念
二、情境的分类
三、情境的功能
第三节 工匠创造力形成的历史和主要情境
一、工匠创造力形成的历史简述
二、工匠创造力形成的技术情境和文化情境
第四节 建构工匠创造力形成的情境分析模型
一、工匠创造力的“4Ps”理论及其局限性
二、创造情境理论和创造力系统理论的贡献和局限
三、工匠创造力形成的情境模型
四、工匠创造力形成的情境模型的优势
第三章 工匠创造主体特征形成的情境分析
第一节 工匠创造主体特征
一、工匠创造性的认知风格
二、高度发达的身体技术
三、以默会知识为核心的领域知识
第二节 技术情境下的工匠主体特征形成
一、师徒制的技术教育方式与认知风格形成
二、传统工艺传承与掌握现代技术的矛盾冲突和平衡
三、追求技艺水平的技术目的
第三节 文化情境下的工匠创造主体特征形成
一、器物文化对工匠技艺水准的认可和期待
二、制度文化对工匠创造组织的制约与规范
三、观念文化对工匠创造观念的选择与导向
第四章 工匠创造过程特征形成的情境分析
第一节 工匠创造过程特征
一、基于传统手工技术的创造过程
二、身体与工具融为一体
三、更突出个人创造风格的团队协作过程
第二节 技术情境对工匠创造过程的影响
一、新兴材料的出现与工匠的创造性尝试
二、技术手段的进步与工匠解题方式的多样
三、技术组织的变化与工匠交流方式的进步
四、技术实践的扩展与工匠经验技能的积累
第三节 文化情境对工匠创造过程的影响
一、文化情境与技术问题的提出
二、酝酿技术问题解决的文化情境
三、技术评价的文化维度
第五章 工匠创造产品特征形成的情境分析
第一节 工匠的创造产品特征
一、唯一性、无复制性
二、以手工性体现价值
三、追求产品技艺性与审美性的统一
第二节 技术情境如何影响工匠创造产品的品质
一、新材料引入与产品功能性扩展
二、新工具使用与产品技术质量提高
三、工艺手段进步与产品艺术品质提升
第三节 文化情境影响工匠创造产品品味
一、地域文化差异与产品风格差异
二、审美文化观念与产品概念演进
三、文化趣味、生活方式与产品样式变迁
第四节 技术情境与文化情境的冲突与融合
一、艺术与功能的冲突与融合
二、文化传统与技术手段的冲突与融合
第六章 工匠创造力的技术情境和文化情境分析——以中、丹陶瓷作坊为例
第一节 研究对象与研究方法
一、研究对象的选取依据
二、研究假设
三、基于技术人类学的田野调查方法
第二节 基于技术情境差异的陶瓷工匠创造力特征分析
一、陶瓷制作技术环境特征
二、技术情境与中、丹陶瓷产品创新
三、技术情境对陶瓷工匠创造人格的影响
四、技术情境与陶瓷制作过程创新
第三节 基于文化情境差异的陶瓷工匠创造力特征分析
一、陶瓷制作文化环境特征
二、文化情境与中、丹陶瓷产品创新
三、陶瓷工匠的性别文化及其对创造的影响
四、文化情境对中、丹工匠陶瓷制作过程的影响
第七章 结语
第一节 结论
一、技术情境和文化情境是影响工匠创造力的两种主要情境
二、技术情境塑造工匠技术创造力水平
三、文化情境是塑造工匠创造力的重要因素
第二节 对策分析与不足展望
一、提升中国现代工匠创造力的对策分析
二、研究不足之处与未来研究的可能进路
参考文献
附录
附录A 工匠访谈提纲
附录B Craftsman Intetview Guideline
后记
展开