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大师国学经典书系:中国历史研究法 中国历史研究法补编
0.00     定价 ¥ 58.00
泸西县图书馆
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  • ISBN:
    9787557024260
  • 作      者:
    梁启超
  • 出 版 社 :
    广东旅游出版社
  • 出版日期:
    2021-09-01
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作者简介

梁启超(1873—1929),广东新会人。著名教育家、史学家和文学家,堪称“中国知识分子第一人”。于学术研究涉猎广泛,在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学等领域,均有建树,以史学研究成绩最显著。主要著作有:《中国历史研究法》《中国近三百年学术史》《李鸿章传》《王安石传》《中国历史研究法补编》等。   

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精彩书摘

中国历史研究法

自 序

中国历史可读耶?二十四史、两《通鉴》、九通、五纪事本末,

乃至其他别史、杂史等,都计不下数万卷,幼童习焉,白首而不能殚,

在昔犹苦之;况于百学待治之今日,学子精力能有几者?中国历史

可不读耶?然则此数万卷者,以之覆瓿,以之当薪;举凡数千年来

我祖宗活动之迹足征于文献者,认为一无价值,而永屏诸人类文化

产物之圈外;非惟吾侪为人子孙者所不忍,抑亦全人类所不许也。

既不可不读,而又不可读,其必有若而人焉,竭其心力以求善读之,

然后出其所读者以供人之读。是故新史之作,可谓我学界今日最迫

切之要求也已。

近今史学之进步有两特征。其一,为客观的资料之整理:畴昔

不认为史迹者,今则认之;畴昔认为史迹者,今或不认。举从前弃

置散佚之迹,钩稽而比观之;其夙所因袭者,则重加鉴别,以估定

其价值。如此则史学立于“真”的基础之上,而推论之功,乃不至

枉施也。其二,为主观的观念之革新:以史为人类活态之再现,而

非其僵迹之展览;为全社会之业影,而非一人一家之谱录。如此,

然后历史与吾侪生活相密接,读之能亲切有味;如此,然后能使读

者领会团体生活之意义,以助成其为一国民为一世界人之资格也。

欧美近百数十年之史学界,全向于此两种方向以行。今虽仅见其进,

未见其止;顾所成就则既斐然矣。

我国史界浩如烟海之资料,苟无法以整理之耶?则诚如一堆瓦

砾,只觉其可厌。苟有法以理之耶?则如在矿之金,采之不竭;学

者任研治其一部分,皆可以名家,而其所贡献于世界者皆可以极大。

启超不自揆,蓄志此业,逾二十年,所积丛残之稿,亦既盈尺。顾

不敢自信,迁延不以问诸世。客岁在天津南开大学任课外讲演,乃

裒理旧业,益以新知,以与同学商榷。一学期终,得《中国历史研

究法》一卷,凡十万言。孔子曰:“工欲善其事,必先利其器。”

吾治史所持之器,大略在是。吾发心殚三四年之力,用此方法以创

造一新史。吾之稿本,将悉以各学校之巡回讲演成之。其第二卷为

《五千年史势鸟瞰》,以今春在北京清华学校讲焉。第三卷以下以

时代为次,更俟续布也。

顾兹事体大,原非一手一足之烈所能为力;况学殖浅薄如启超

者,重以讲堂匆匆开演,讲义随讲随布,曾未获稍加研勘,则其纰

缪舛误矛盾漏略之多,又岂俟论。区区此稿,本宜坚之,以俟他

日之改定。既而覆思吾研究之结果,虽未必有价值;其或者因吾之

研究以引起世人之研究焉,因世人之研究以是正吾之研究焉,则其

所得不已多耶?故贸然刊布,而字之曰《史稿》。

孟子曰:“取人为善,与人为善。”吾之此书,非敢有以与人也,

将以取诸人而已。愿读者鉴兹微尚,痛予别裁,或纠其大端之谬,

或绳其小节之疏,或著论箴驳,或通函诲责,俾得自知其失而自改之,

由稿本蜕变以成定本,则片言之锡,皆吾师也。


民国十一年一月十八日,启超自述


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目录

目 录

序 / 1

自 序 / 002

第一章 史之意义及其范围 / 005

第二章 过去之中国史学界 / 012

第三章 史之改造 / 036

第四章 说史料 / 046

第五章 史料之搜集与鉴别 / 079

第六章 史迹之论次 / 120

绪 论 / 152

总 论

第一章 史之目的 / 156

第二章 史家之四长 / 165

第三章 五种专史概论 / 183

分论一 人的专史 / 193

第一章 人的专史总说 / 194

第二章 人的专史的对象 / 200

第三章 作传的方法 / 210

第四章 合传及其做法 / 217

第五章 年谱及其做法 / 226

第六章 专传的做法 / 253

第七章 人表及其做法(略) / 286

分论二 事的专史(略) / 286

分论三 文物的专史 / 287

第一章 文物专史总说 / 288

第二章 政治专史及其做法 / 291

第三章 经济专史及其做法 / 295

第四章 文化专史及其做法 / 302

第五章 文物专史做法总说 / 340

分论四 地方的专史(略) / 349

分论五 断代的专史(略) / 349

跋 / 350


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