·大量的理论叙述与漫画解读相结合,读起来更亲切、更有趣,大大提高孩子的阅读兴趣;“想一想”有利于孩子将书中的知识融会贯通;“趣味猜谜”涵盖多种推理技巧和思路,有效激活孩子大脑,开发多维度脑力,促进大脑全面发育。
·书中涉及大量的数学问题、应用问题等多种形式的问题以及“思维公式”,教会孩子灵活运用多种思维方式解决问题,让孩子以简单、科学的方式养成良好的逻辑思维习惯,赢在起点。
·随书附赠 75 道逻辑思维训练题,内容精彩,形式多样,每题花上几分钟,既可以开动脑筋,又能增强孩子的专注力。
第一章 想一想,你更想听谁说话
1 究竟谁的介绍更简单易懂
★都夸某人厉害,究竟厉害在哪里?
朋友 A 和 B 都想向你介绍效力于美国职业棒球大联盟(MLB)的大谷翔平,想让对棒球一无所知的你了解这位棒球明星的过人之处。
A是这样介绍的:
大谷可谓是职业棒球大联盟的核心人物,也是罕见的投、打双修的“二刀流”选手;不仅在日本棒球界尽人皆知,在美国也极具人气。
B的介绍是:
大谷在MLB中,除了拥有超过160千米/小时的惊人球速外,还拥有相当优秀的长打能力,他击出的本垒打无人能敌。2021年大谷打破了松井秀喜单季31支本垒打的日本纪录,而且,在打破纪录之际,赛程还处于整个赛季的前半段!大谷的投、打双修颠覆了棒球界的一般常识。
听了A和B的介绍,我们或多或少了解了大谷的厉害之处。那么,究竟谁的介绍更简单易懂呢? A和B的介绍又有何不同之处?
究竟谁的介绍更简单易懂?
究竟谁的介绍更简单易懂呢?
A:大谷的投球盖世无双!击球也出类拔萃!在美国极具人气!
B:大谷除了可以投出超过160千米/小时的惊人球速外,在MLB中,本垒打的数量也位居日本选手的榜首。
对棒球非常了解的A用各种赞美的辞藻夸赞了大谷的球技。经过他的介绍,我们知道了大谷的确很厉害!
B虽然没有使用十分华丽的赞美辞藻,却详细介绍了大谷究竟厉害在哪里,让倾听者的敬佩之情油然而生。
A虽然对大谷赞不绝口,却忽略了对其过人之处的具体介绍,所以倾听者只知道大谷厉害,却不知道其厉害之处。与之相反,B只用了几个简单的数据就让倾听者对大谷顿生敬佩之情。
想一想
●谁的介绍让你对大谷的厉害之处更加心中有数?
●当有人向你夸赞某人时,你作何感想?难道你不想知道这个人究竟厉害在哪里吗?
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