王迎迎，河南焦作人，毕业于武汉大学马克思主义学院，获法学博士学位。现为西南交通大学马克思主义学院讲师，硕士生导师，研究方向为道德教育、思想政治教育理论与方法。主持四川省社会科学研究规划项目和成都市哲学社会科学规划项目，参编著作4部，先后在《道德与文明》《中国高等教育》《思想教育研究》《思想理论教育》《中国教育报》等期刊发表学术论文10篇。

导论001

第一章道德意愿的内涵、特征与作用042

第一节道德意愿的内涵042

第二节道德意愿的特征060

第三节道德意愿的作用070

第二章道德意愿的生成及影响因素083

第一节关于道德生成问题的反思083

第二节道德意愿的生成条件097

第三节道德意愿的生成过程及规律107

第四节道德意愿的影响因素119

第三章道德意愿培育的现实问题130

第一节当前道德意愿培育中的突出问题130

第二节道德意愿培育中存在问题的原因剖析133

第四章道德意愿培育的原则与方法138

第一节道德意愿培育的原则138

第二节道德意愿培育的方法150

第五章提升道德意愿培育效果的着力点162

第一节以社会主义核心价值观凝聚崇德向善的道德共识162

第二节以道德榜样引领崇德向善的道德追求170

第三节以制度育人夯实崇德向善的道德力量175

第四节以环境育人营造崇德向善的道德风尚182

参考文献188

后记211