褚艳华，山东省枣庄市薛城区教学研究中心音乐教研员，高级教师，教育硕士，枣庄市特级教师。“国培计划”（2010）学科专家，山东省“互联网+教师专业发展”工程省级专家，山东省艺术教育指导委员会委员，山东省教学能手，山东省高中音乐优质课一等奖获得者，山东省初中音乐特级教师工作坊枣庄负责人。枣庄市歌手大奖赛一等奖获得者，枣庄市教师合唱团指挥。薛城区“美遇音乐”乡村公益支教爱心团队创建人，薛城区第六、七、八届政协委员。
　　在《中国音乐教育》《中小学音乐教育》《儿童音乐》《音乐周报》等报纸杂志发表（获奖）论文及创作歌曲百余篇（首）。

第一章 教师寄语
第一节 爱与情怀
开学第一课，老师准备好了么
师爱如母
耕耘在春天
创优秀教案展教师风采
第二节 传道授业
执子之手传道授乐
“兼职”也要尽职
心随乐动面似花开
美，音乐教师的首要追求
第三节 B行B歌
活着
且行且歌
追梦向未来
一切皆是因为你

第二章 教学畅享
第一节 教学2“理”
做中学玩中学学中乐乐中获
善假于“物” 营造快乐课堂
告别“喊唱
第二节 教学之“法”
练就“四美”基本功
音乐课“备”什么？
怎样处理“歌曲处理
说、唱、做、表：准教师说课“法宝”

第三章 教研思辨
第一节 教研之忧
走进村小
莫让村小美育“边缘化”
第二节 教研之思
教研之美
教研之真
音乐点亮智慧歌声陪伴成长
一次备课的“革命”
“展演”带来的感动与思考
“云”中展演笛韵飘香
第三节 教研之辨
演唱纳入“国测”之考
普通高中音乐纳入高考的辨析与思考
音乐基本能力试题命题分析与建议
第四节 教研之探
将“器乐进课堂”进行到底
学科教研特色创建中的探索与实践
规范“教·学·测“提升音乐教学质量”

第四章 乡村教研
第一节 乡村小学听评课
微笑吧老师
带上“耳朵”听音乐
久违的“小黑板
“半节”音乐课
嗨嗨！你真棒！
吹口琴的音乐老师
“小红花”的赏识之美
第二节 乡村中学听评课
竖笛声声伴成长
“四美”课堂

第五章 乡村支教
第一节 “西小”支教
我为什么要到村小义务支教？
一次随机生成的趣味发声
让音乐课在常态中“保鲜”
第二节 爱心“云录播”
“云录播”系列赛课活动创建与实施
第三节 “云录播”侧记
爱心送教让音乐属于每个乡村孩子
磨研演练美丽转变
别样课堂最美教师
践行幸福教学创造快乐课堂
第四节 “云录播”感悟
播种音乐收获快乐
“录播”出精品爱心我先行
“云录播”相伴我成长

第六章 公益支教
第一节 支教团队
“美遇音乐”乡村公益支教爱心团队“诞生记
第二节 支教启动
公益支教是一股温馨的师德清流
强课提质爱心奉献
美遇音乐踏梦前行
第三节 支教纪实
爱心公益支教点亮乡村美育的天空
让美育之花开遍更多的田埂乡间．|
情浓美育爱在乡村
爱心支教行深秋暖童心
“音”为爱“益”起行
为美助力 “音”梦而行
第四节 支教感悟
美遇山家林后会定有期
乡村支教那是最美的遇见
用爱谱写最美的乐章
热爱学生才能获得教育的喜悦
致敬！公益支教的天使们
第五节 大道不孤
音为有爱乐系乡村
为乡村孩子筑梦为乡村美育助力

第七章 教案设计
《黄河大合唱》
《起承转合创造快乐》
《一场游“戏”一场“梦”》
《青春舞曲》
《校园小戏迷》

第八章 歌曲原创
第一节 母爱之歌
母鸡
母爱
妈妈的爱
妈妈是老师
当你老了
第二节 家国情怀
老家
清明雨
彩虹桥
诗意中国
家乡的小溪
怀念才是深情的酒
老百姓心头有杆秤
中国你从春风中走来
第三节 童趣园地
秋姑姑
螃蟹歌
天上星
和平阳光
蚕宝宝盖房
石头剪刀布
走进阳光世界
我上学校乐陶陶
我是一朵无名小花
第四节 古韵新咏
一弯月
断桥悔
沈园遗梦
天使之歌
高原的精灵
哎呀嘞 同志哥
心依旧情灿烂
第五节 校园新曲
教研之歌
龙韵品慧
可爱的南小
六炉店小学之歌
学习成就梦想
校园抗疫三字歌
附录一：“检测”“抽测”活动
附录二：“云展演”活动
附录三：“云录播”系列赛课活动
附录四：“美遇音乐”乡村公益支教系列活动
附录五：媒体报道
后记