许可，女，1984年生，福建福州人，福建师范大学世界史博士，英语语言文学硕士，英国伦敦大学金史密斯学院(Goldsmiths College，University of London)教育学硕士。现为福建师范大学外国语学院讲师，硕士生导师，从事英语专业教学与科研工作。主要研究方向为外国教育史、比较教育学、英语学科教学。在《世界民族》《外国教育研究》《现代大学教育》《东南学术》等国内核心刊物发表论文多篇。主要译著有《教改时期，你该如何当校长》《如何管理你的学校》《新文化素养词典》（合译）等。

前言
致谢
导论
第一章 殖民地时期的学院
第二章 构建高等教育的“美国方式”：学院的创办，1785—1860
第三章 多样与困境：美国高等教育的韧性，1860—1890
第四章 业界巨头与学界巨子：大学创建者，1880—1910
第五章 母校：美国人涌入大学，1890—1920
第六章 成功与过剩：高等教育的扩张与改革，1920—1945
第七章 高等教育的“黄金时代”，1945—1970
第八章 步入成年的美国高等教育：身处困境的巨人，1970—2000
第九章 新生命的开启?21世纪美国高等教育的重构
第十章 成就与问题：2010年以来的美国高等教育
文献述评
译后记