教学用书、培养学生化学学科核心素养！

1.本书的教学设计基于化学学科核心素养，力求综合体现学科价值和教学价值；在教学内容上体现基础性、创新性和拓展性；重视核心知识的理解、知识的综合应用，以及跨学科知识的融合。在教学方法上注重真实情境的创设，体现任务导向的深度学习方式及“教—学—评”一体化的活动设计。能帮助教师更好地理解课程标准，创造性使用教材，有效开展素养为本的化学教学。
2.全书各分册编写团队成员都是有着丰富教学经验的教研员和一线优秀教师，提供的教学设计方案立足于一线课堂，精选实际教学中的优秀案例，并在每个案例后呈现真实课后的教学反思，以便于进一步探讨。