1.系统构建知识体系,紧跟领域技术发展。
本书以管线为骨架,通过深层次地融合相关领域的知识,精简固定管线中较为陈旧的内容,提纲性地建立了计算机图形学的知识体系;同时,加大对现有可编程管线模型及真实感绘制相关技术与算法的讲解力度,让读者在了解基础知识体系的基础上,能够紧跟领域技术发展,进而培养“用发展的眼光看专业技术”的思维。
2.融入丰富编程实例,培养读者实战技能。
本书从计算机图形软件开发到 WebGL 编程的相关部分,通过细致地讲解编程技术,帮助读者培养 WebGL 编程的基本能力;在此基础上,分别针对各章的知识点及相关理论的算法,给出大量对应的 WebGL 编程实例,以对相关理论的算法进行应用分析,进而帮助读者培养过硬的 WebGL 编程实战技能。
3.搭建作品展示平台,服务师生实践应用。
为了便于读者对学习效果进行检验,同时协助高校教师更好地开展实践教学工作,本书编者团队借助“互联网+”技术,创造性地搭建了“计算机图形学实验”平台。该平台不仅支持读者上传并调试作品代码,而且支持读者进行作品的三维交互展示等,能为院校教师检测教学效果提供便利的途径。院校师生可以通过人邮教育社区(www.ryjiaoyu.com)获取该平台的网址。
4.配套多类型教辅资源,系统化服务教师教学。
为了更好地帮助高等院校教师开展计算机图形学课程的教学工作,编者为本书配备了PPT、教学大纲、教案、源代码、课后习题答案、实验大纲等教辅资源,用书教师可以通过人邮教育社区进行下载。此外,编者还组建了针对计算机图形学课程的教师服务与交流群,以方便授课教师进行教学心得体会分享、教学实际问题讨论、实验开展方式交流等。
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