《大学生劳动教育》紧密贴合中共中央、国务院印发的《全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等国家最新文件精神要求编著,主编及参编团队均为劳动教育领域专家,有丰富教学科研经验。教材双色印刷,视觉清新大方,便于阅读学习。
目录
第一章 劳动与劳动教育/
第一节 劳动与劳动观/
一、劳动的内涵/
二、劳动的价值/
三、劳动观的内涵/
四、劳动观的内容/
第二节 劳动教育与大学生劳动教育/
一、劳动教育的内涵/
二、劳动教育的特征/
三、大学生劳动教育的内涵/
四、大学生劳动教育的特点/
第三节 新时代大学生劳动教育的价值/
一、新时代大学生劳动教育是实现中华民族伟大复兴的必然要求/
二、新时代大学生劳动教育是促进现代社会全面进步的重要抓手/
三、新时代大学生劳动教育是落实立德树人根本任务的必由之路/
四、新时代大学生劳动教育是培育全面发展时代新人的现实需要/
第二章 劳动知识与劳动技能/
第一节 劳动知识/
一、劳动知识的内涵/
二、劳动知识的分类/
三、大学生关键劳动知识/
第二节 劳动技能/
一、劳动技能的内涵/
二、劳动技能的分类/
三、大学生关键劳动技能/
第三节 新时代大学生劳动知识更新与劳动技能创新/
一、提升劳动自觉意识/
二、养成良好的劳动习惯/
三、促进劳动教育理论与实践的融合/
四、进行职业生涯规划,培养关键劳动技能/
第三章 劳动精神与劳动情怀/
第一节 劳动精神/
一、传统文化与劳动/
二、新时代劳动精神的内涵/
三、新时代劳动精神的实质/
第二节 劳动情怀/
一、劳动态度/
二、劳动情感/
三、劳动情绪/
第三节 大学生劳动精神培育与劳动情怀涵养/
一、大学生劳动精神培育/
二、大学生劳动情怀涵养/
第四章 劳动创造美好生活/
第一节 美丽劳动/
一、“美丽劳动”的价值旨趣/
二、“美丽劳动”的主要特征/
第二节 美好生活/
一、美好生活的内涵/
二、美好生活的特征/
第三节 美丽劳动创造美好生活/
一、确立“美丽劳动”信念,增强劳动自觉/
二、提升“美丽劳动”素养,养成劳动习惯/
三、体悟“美丽劳动”过程,创造美好生活/
第五章 新时代大学生劳动教育实践/
第一节 大学生日常生活劳动实践/
一、大学生日常生活劳动概述/
二、大学生参与日常生活劳动实践的意义/
三、大学生日常生活劳动实践的主要形式/
第二节 大学生生产劳动实践/
一、大学生生产劳动概述/
二、大学生参与生产劳动实践的意义/
三、大学生生产劳动实践的主要形式/
第三节 大学生服务性劳动实践/
一、大学生服务性劳动概述/
二、大学生参与服务性劳动实践的意义/
三、大学生服务性劳动实践的主要形式/
第六章 新时代大学生创新创业与劳动实践/
第一节 劳动教育与大学生创新创业/
一、大学生创新创业的基本内涵/
二、大学生创新创业教育的意义/
三、劳动教育与大学生创新创业的关系/
第二节 新时代大学生创新创业的劳动价值/
一、大学生创新创业的时代际遇/
二、新时代大学生创新创业的劳动价值/
三、新时代大学生应具备的创新创业能力/
第三节 大学生创新创业融入劳动教育实践/
一、大学生创新创业融入劳动教育实践的必要性/
二、新时代大学生创新创业融入劳动教育实践的要求/
三、新时代大学生创新创业融入劳动教育实践的问题和困难/
四、新时代大学生创新创业融入劳动教育实践的主要途径/
第七章 劳动权益保护与劳动文化/
第一节 劳动权益/
一、劳动关系/
二、劳动权益/
三、大学生劳动权益保护/
第二节 劳动法律/
一、法律的概念及其特征/
二、我国劳动法律体系/
三、《中华人民共和国劳动法》/
四、《中华人民共和国劳动合同法》/
五、《中华人民共和国就业促进法》/
六、《中华人民共和国社会保险法》/
第三节 劳动文化/
一、中国传统文化中的劳动文化/
二、新时代劳动文化/
第八章 劳动安全与劳动保护/
第一节 劳动安全/
一、劳动安全相关法律法规解读/
二、树立劳动安全意识/
三、开展劳动安全教育/
第二节 劳动保护/
一、开展劳动保护的意义/
二、劳动保护的基本原则/
三、掌握劳动保护知识/
第三节 大学生劳动安全教育/
一、开展大学生劳动安全教育的意义/
二、大学生劳动安全风险防范的主要内容/
三、大学生劳动安全个人防护/
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