本书具有以下几个特点：

·校企合作，组建教材开发团队

在本书的编写过程中，学校与企业会计人员组成开发团队，深入行业企业进行调研，以找准会计类核心课程改革的关键节点，弄清会计职业对工作人员在知识、能力、素质上的要求，从而通过校企合作共同编写了本书提纲和体例框架。

·对接标准，开发教材体系

本书对接初级会计、中级会计职称教材标准 (由财政部会计财务评价中心根据考试大纲要求和最新的法律法规编写的)，设置了 7个项目，涵盖个别财务报表、合并财务报表的编制与分析。其中，个别财务报表的编制与分析对接初级会计职称考试要求，合并财务报表的编制与分析对接中级会计职称考试要求，全书通过本章重难点、学习目标，以及案例导入、案例要求、知识准备、案例解析、本章小结和职业能力训练等结构的设置，强化了教学内容的针对性和实用性。

·承上启下，连接财务会计与管理会计

本书在内容的编写上打破了以往教材“重分析、轻编制 ”的模式，采用企业中真实发生的经济业务，编制资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表，并对会计报表进行分析，完整地将财务会计与管理会计衔接了起来。