张晓，苏州大学马克思主义学院副教授，江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心苏州大学基地研究员，苏州大学中国特色城镇化研究中心研究员。先后入选江苏“紫金文化人才培养工程”文化优青培养对象（社科优青）、江苏省高校优秀青年思想政治理论课教师“领航·扬帆”计划、苏州大学校内优秀青年学者。主要从事马克思主义基本原理、西方马克思主义、高校思想政治理论课教学改革等研究。

19世纪70年代，欧洲革命形势出现重大变化，国际共产主义运动事业再一次面临严峻考验。为纠正当时的错误思潮，把运动引回正确的道路上来，马克思专门撰写了《哥达纲领批判》这部纲领性文本。他通过批判性阐释，全面驳斥了拉萨尔主义对系列关键问题的误解和歪曲，重申了无产阶级斗争原则，具有深远的革命实践意义和理论创新意义，是理解科学社会主义本质内涵、把握马克思主义要义的重要文本依据。在国际形势风云激荡的今天，《哥达纲领批判》依旧具有强烈的时代价值，值得我们不断发掘和体会。

导论 《哥达纲领批判》：科学社会主义最重要的批判性纲领

一、《哥达纲领》是一部怎样的纲领？

二、马克思为何要创作《哥达纲领批判》？

三、《哥达纲领批判》有哪些前期理论基础？

四、撰写《哥达纲领批判》前，马克思有怎样的革命经历？

五、《哥达纲领批判》具体包含哪些批判路径？

六、《哥达纲领批判》产生了哪些后续影响？

七、《哥达纲领批判》有何当代价值？