罗丽娟，女，1984年生，南昌大学教师，硕士学位，讲师。从事思政教育工作近20年。作为课题负责人，主持两项省级课题、四项校级课题；参研一项国家社科基金项目、三项省级课题。发表学术论文十余篇，所撰写的文章两次获江西省辅导员工作论文比赛三等奖。作为指导教师，带领团队获得第十一届电子商务“创新、创意及创业”挑战赛全国总决赛三等奖、江西赛区特等奖，以及“最佳创新奖”“最佳创意奖”“最佳创业奖”，本人也获得“最佳指导老师”奖。

本书是一本实证研究的学术著作。全书运用社会学、教育学等多学科的基本理论，在大规模实证调查的基础上。科学地统计和客观地分析调查数据，研究和分析新时代大学生爱国主义精神状况。主要谈立德树人教育思想的内涵（“立德树人”思想的提出、“立德树人”的基本内涵）、新时代爱国主义精神的内涵。并从多个维度设立调查观测点，进行问卷设计调研，用以考察当代大学生爱国主义精神总体状况，同时进行了大量的访谈，在此基础上通过细致、深入的原因剖析，提出富有针对性的对策建议和优化路径。

绪论
一、研究背景
二、研究意义
三、研究框架与内容
四、主要研究方法
五、相关研究综述
第一章 立德树人与大学生爱国主义精神培育
一、立德树人教育思想的基本内涵
二、爱国主义精神的基本内涵
三、新时代大学生爱国主义精神培育的意义
第二章 大学生爱国主义精神状况实证分析
一、大学生爱国主义精神状况测评体系构建
二、问卷设计与调研
三、调研结果分析
第三章 大学生爱国主义精神教育实证分析
一、调研设计与实施
二、问卷调查结果分析
三、访谈调查结果分析
第四章 新时代大学生爱国主义精神培育路径
一、当代大学生爱国主义精神状况及其教育存在的不足
二、培育大学生爱国主义精神的路径建议
附录
附录一 大学生爱国主义精神状况和教育情况调查问卷
附录二 大学生爱国主义精神教育访谈提纲
附录三 高校思政工作者访谈录