当前，很多小学生都急需一套立足课本，且有机渗透各种数学思想和创新思维方法，涵盖小学数学思维全部知识点的数学辅导资料。基于此，安徽时代出版发行有限公司邀请合肥方田教育数十位一线教师，历经两年精心选题，并反复讨论修改，打造了这套小学3—6年级适用的《小学数学思维宝典》。

　　一、科学拓展教材知识

在《小学数学思维宝典》里，我们精心策划设计了学习目标、知识清单、针对训练三大板块，从兴趣入手，引发思考，由此拓展开去，层层递进，引导学生掌握正确的数学思维方法，并养成不断反思、自我修正的良好学习习惯。

    二、构建完整的学习体系

本书不仅涵盖小学课程全部内容，同时将其重新整合为相遇问题、计数问题、追及问题、加乘原理、等级变形、逻辑推理、最值问题、等量代换、点线排布、组合问题、牛吃草问题、火车过桥等几十种主题，即通过构建完整学习体系，帮助孩子理解数学内容，掌握解题方法。

    三、形成热爱学习的正向循环

本书在学习目标这个模块，明确指出了学生当前需要掌握的题型和方法，学生有了目标，就有了努力的方向。他们通过自己的学习达成目标，可以增加成就感，提升学习兴趣，从而以更饱满的热情进入下一阶段的学习，形成正向循环。

    四、典型例题精析加视频讲解，一学就会

解题大师罗增儒认为：“学习解题的最好方法之一就是研究例题。”我们在知识清单中，罗列本讲的重点题型，同时在解析中以思路引导为主，详细说明解题方法，最后归纳总结，以简练的语言概括题型特点。为保证学生完全消化吸收，所有例题均配有视频讲解。讲解老师均拥有丰富的教学经验，分析深入浅出，启发学生思考，带学生领略解题逻辑之通畅，方法之巧妙。

    五、学练结合，巩固提升

“学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。”知名数学家苏步青如是说。练习是学习数学必不可少的，本书的针对训练模块，选择各个知识点下的典型题目，注重基础，层层深入，让学生能在练习中理解做题方法，先学会怎么做，再思考为什么这么做，真正将方法化为己用，达到举一反三的境界。

本书最终目的在于激发学生的数学学习兴趣，培养学生良好的学习习惯和健康有益的思维模式，进而让数学学习变得更轻松、更简单、更有效，让数学学习不再成为一种负担。相信同学们选择本书后一定能激发出不一样的思维火花。