无论是教育政策制定者、学校，还是家长、孩子，都需要一份明确的指南，了解未来社会需要什么样的人才，如何培养这些关键能力，找到适应时代需求的“教”和“学”的方法。
哈佛大学教育学博士、教育改革研究专家瓦格纳走访美国传统公立、私立学校，小型独立高中和特许学校，以及军方教育系统，掌握了教育一线的真实状况。
通过对话商界、非营利组织、美国军方及教育界的管理者，了解各个行业对于未来人才的需求。
透视美国教育制度，探索新的教育理念和方法，为培养未来人才规划教育方案。
要在未来获得成功，年轻人需要：
●主动发现问题，通过思考找到解决方法，而不是被动地接受老师教的内容。
●善于和其他人沟通，在各种场合都能清晰表达观点，而不是做默默无闻的旁观者。
●尝试与不同的人协作，引导团队共同完成创新，而不是独自埋头学习。
●应用互联网筛选信息，在国际社群中完成课题式学习，而不是照搬书本答案。
●乐于动手实践，保持旺盛的好奇心和想象力，而不是囿于考试大纲背诵课本。
海报：
在瞬息万变的今天，通过电脑和网络，你可以瞬间得到海量信息；借助网络通讯工具，世界各地的人可以共同完成项目……未来社会和企业需要什么样的人才？怎样才是成功的教育？
美国教育研究专家、哈佛大学教育改革负责人托尼·瓦格纳走访了美国多所公立和私立学校，与商业界的引领者们交谈，了解职场和社会迅速变化的需求。他提出，未来世界需要的是具备批判性思考能力、能够解决实际问题、善于沟通的创新型人才，他们必需具备7个关键力：
．批判性思考与解决问题的能力；
．跨界协作与以身作则的领导力；
．灵活性与适应力；
．主动进取与开创精神；
．口头与书面沟通能力；
．评估与分析信息的能力；
．好奇心与想象力。
每一个关心孩子的人都应该了解时代的需求，并把这种需求作为指引贯穿于面向未来的教育过程中，让孩子为日后的学习、工作、履行公民责任做好准备，独立应对充满真实挑战的世界，掌握自己的明天。
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