《科学技术哲学》教材编写课题组由13位专家组成，首席专家是中国人民大学的刘大椿、北京师范大学的刘孝廷、华中科技大学的万小龙。
　　科学技术哲学是一门文理交叉、理论与实践并重的哲学学科，《科学技术哲学》以马克思主义为指导，通过全面介绍科学哲学、技术与工程哲学、科学技术与社会研究的基本内容和新成果，系统展现了本学科的基本知识、基本方法和内在逻辑。
　　《科学技术哲学》强调了科学技术哲学与马克思主义的关系，优化了教材结构，增补了诸如工程的社会建构、科学技术的社会运行与价值考量、国家科技创新驱动战略等内容。
　　《科学技术哲学》力求在新的形势下既重视经典的研习，又及时反映当代的新变化；既满足哲学本科专业学习的要求，又兼顾研究生教学研究参考以及更为广泛的通识教育需要；既重视规范性教学，又关注当代科学技术哲学对科学与技术展开的开放性的思考。

　　《科学技术哲学》：
　　（二）科学技术哲学的问题域
　　1.科学哲学的问题域
　　科学哲学是关于科学的哲学认识，是以知识体系的形式呈现的。科学既包含科学的认识，也包含科学的应用，如此，科学哲学就应该既包含科学认识方面的哲学思考，也包含科学应用方面的哲学思考。
　　在科学认识方面，主要有科学理论和科学实验。就科学理论的哲学研究而言，涉及科学认识论和方法论的相关主题，典型的有：科学的本质及其定义，以技术为前提的科学研究能否获得真理性的认识，科学与非科学、伪科学的划界，科学理论的结构和功能，科学理论的提出与辩护（发现的逻辑与辩护的逻辑），科学理论的评价与演化，科学认识对象的实在性与科学认识的真理性（科学实在论与反实在论）等；也涉及一些基本范畴，典型的有因果性、定律、解释、归纳、演绎、还原论、不完全决定等。就科学实验的哲学研究而言，则包括科学实验的本质和特征，实验的可重复性及其客观性，实验对象的实在性，实验仪器的哲学意义，科学理论的实验检验等。由于科学哲学在这两方面研究的都是关于科学的一般问题，通常又称为“一般科学哲学”。
　　然而，科学认识通常是有关自然科学的认识，自然科学又分为各个分支学科，因此从分支自然科学的角度出发，科学哲学又可以介为数学哲学、物理学哲学、化学哲学、生物学哲学、认知科学哲学、生态学哲学等。这是关于分支自然科学的哲学，又称为“分支科学哲学”，它与学界常称的“自然科学中的哲学问题”内涵一致。
　　2.技术哲学的问题域
　　技术哲学是关于技术的哲学研究。它也包含两方面：一是对技术本身的哲学思考，二是对技术与社会的哲学思考。前者属于技术认识论和方法论，主要内容包括：技术的本质及其特征，技术的内涵与分类，技术设计、开发中的方法论，工程思维与工程方法等。后者属于技术的价值论、实践论，主要内容包括：技术工具论，技术决定论，技术自主论，技术批判理论，技术与政治、经济、文化、伦理、法律等的相互影响，技术对于人类生活的意义，工程伦理问题以及工程师的伦理责任，技术对于环境问题的产生及其解决的意涵等。
　　技术有各种不同的种类，而针对各种技术所展开的哲学研究，也属于技术哲学研究的范围。这方面典型的有信息技术哲学、网络技术哲学、纳米技术哲学、基因技术哲学等。进入21世纪，它们成为技术哲学研究的重要内容。
　　3.科学技术与社会研究的问题域
　　在科学技术与社会的研究（STS）中，主要关注科学应用的社会影响，它既包含科学与技术关联的哲学思考，也包含科学与社会互动关系的哲学探讨。涉及的问题有：科学认识何以能够作为技术创新的基础，科学与社会各个层面如政治、经济、军事、文化、伦理、法律等的相互影响，科学对于人文社会科学以及人类生活的意义，科学研究的伦理与责任，科学对于环境问题的产生及其解决的意蕴等。这方面的研究与科学价值论及实践论紧密相关。
　　至于各门分支自然科学应用的社会影响方面的哲学研究，一般是在进行上述科学应用方面的哲学研究时，根据议题而有选择地开展。需要重视的是，由于科学技术在当代呈现一体化趋势，许多问题成为科学哲学、技术哲学、科技与社会研究共同探讨的问题，如科学技术何以成为第一生产力、新兴科技的伦理冲击及其应对、科技风险决策与公众参与、科技创新与文化等。
　　（三）科学技术哲学的研究方法
　　第一，要运用历史与逻辑相统一的方法。要对历史上的科学哲学、技术哲学研究成果进行系统考察，掌握科学哲学家、技术哲学家以及其他哲学学科领域中的哲学家关于科学技术的哲学理论。不仅如此，还要对它们展开分析，梳理出其思想脉络和发展演化趋势，为进一步的研究提供思考的支点。在这里，关于科学技术哲学的历史展现与科学技术哲学理论的逻辑演化是相统一的，单纯地对其进行历史的考察或单纯地对其进行逻辑分析都是片面的。
　　第二，要坚持理论与实践相结合的方法。这样的结合不是将现有的科学技术哲学理论看成绝对的真理，由此去规制现实的科学技术实践，而是运用现有的科学技术哲学理论去分析相应的科学技术实践，并且通过科学技术实践来评价现有的科学技术哲学理论。要将科学技术哲学理论与具体的科学技术案例（包括科学技术与社会的具体案例）分析结合起来，从理论到实践，再从实践到理论，循环往复，使两者在更高的层面上得到进一步的促进。这既有利于科学技术哲学理论的深化，也有利于科学技术实践的进一步发展。
　　……

绪论
第一节 科学技术哲学的学科定位
一、科学技术哲学的研究对象
二、科学技术与哲学关系的演变
三、学习科学技术哲学的意义
第二节 科学技术哲学的历史演进
一、从科学的哲学到关于科学的哲学
二、技术的哲学反思与经验转向
三、开辟科学技术与社会研究的新视域
四、科学技术哲学在中国的兴起与发展
第三节 科学技术发展的哲学问题
一、物理学发展的哲学问题
二、生命科学发展的哲学问题
三、人工智能发展的哲学问题
第四节 科学技术哲学与马克思主义
一、科学技术与马克思主义的形成与发展
二、马克思主义科学技术观
三、马克思主义指导科学技术哲学的研究

第一章 科学的实验基础与逻辑结构
第一节 科学与非科学的划界
一、科学、非科学与伪科学
二、划界的标准及其变化
三、科学与宗教、神话、巫术
第二节 科学认识的实验基础
一、从科学观察到科学实验
二、科学仪器与科学测量
三、受控实验与仿真
四、科学实验的结构和特点
第三节 科学理论的结构与功能
一、观察语言与科学语言
二、经验事实与科学理论
三、科学理论的逻辑结构
四、科学说明与科学预见

第二章 科学发现与科学理论的演变
第一节 科学发现的实践与分类
一、科学发现与科学探究
二、科学事实的发现与建构
三、假说、定律与规律
四、科学发现的分类
第二节 科学发现的理论与问题
一、科学发现的起点
二、科学发现的原则与方法
三、科学发现中的推理
四、科学发现的认识论问题
第三节 科学理论的演变模式
一、科学理论的累积模式
二、从证伪主义到精致的证伪主义
三、从整体主义到历史主义
四、多元主义：“怎么都行”
……

第三章 科学哲学的当代发展
第四章 技术哲学思想的形成与发展
第五章 技术的特性与工程的社会建构
第六章 科学技术的社会运行
第七章 科学技术与社会发展的哲学反思
第八章 科学技术的价值考量
第九章 科技创新的方法和文化

结语：中国科学技术哲学研究的深化与前瞻
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