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出版时间 :
晋察冀边区党的文艺政策与实践研究
0.00     定价 ¥ 68.00
泸西县图书馆
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  • ISBN:
    9787010196909
  • 作      者:
    郑立柱
  • 出 版 社 :
    人民出版社
  • 出版日期:
    2019-01-01
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作者简介
  郑立柱,历史学博士,河北大学马克思主义学院教授,硕士研究生导师。主持国家社科基金项目1项,省部级与厅级项目多项,获第56批博士后科学基金面上一等资助,研究成果获得河北省社会科学优秀成果二、三等奖各1项。专著有《华北抗日根据地农民精神生活研究》,在《中共党史研究》、《抗日战争研究》等刊物上发表学术论文40余篇。目前主要从事中国近现代史、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的教学与研究工作。
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内容介绍
  晋察冀边区是新民主主义革命的重要战略基地和试验场,而文艺是动员和引导民众支持与参加新民主主义革命的有效的手段,也是新民主主义文化建设具特色的时代表征之一,对于乡村的社会变迁产生了重要的影响。《晋察冀边区党的文艺政策与实践研究》站在历史深度与现实高度之间的交汇点上,系统论述晋察冀边区文艺的整体面相,深入总结晋察冀边区推动文艺建设的历史经验和教训,从文艺的角度来探讨中共革命胜利的历史源流,沟通乡村史与革命史之间的衔接,全面展现晋察冀边区文艺政策与乡村社会的互动关系。
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精彩书摘
  《晋察冀边区党的文艺政策与实践研究》:
  一、“社会生活是文学艺术的唯一源泉”
  毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》一文所要解决的一个重要理论问题,就是文学艺术根源于何处的问题。这是从理论上说明文艺工作者是否需要深入生活的一个关键。显然,文学艺术都是通过人的创作活动而产生的。那么,人的创作活动又是以什么为基础和根据的呢?毛泽东根据马克思主义的基本观点,对这一问题作出了如下概括。
  作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。革命的文艺,则是人民生活在革命作家头脑中的反映的产物。人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏,这是自然形态的东西,是粗糙的东西,但也是最生动、最丰富、最基本的东西;在这点上说,它们使一切文学艺术相形见绌,它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。这是唯一的源泉,因为只能有这样的源泉,此外不能有第二个源泉。①
  上述论述,包含着两层意思。
  第一,社会生活是文学艺术的唯一源泉。从马克思主义的视角看,文学艺术属于社会意识形态,它们最终根源于经济基础。恩格斯认为:“政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是,它们又都互相作用并对经济基础发生作用。”②这就是说,文学艺术以社会经济发展为基础,同时政治、法、哲学、宗教等与文学艺术之间又存在相互作用。毛泽东是认同这样的观点的。他说:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治经济的反映,又给予伟大影响于一定社会的政治经济;而经济是基础,政治则是经济的集中表现。这是我们对文化与政治、经济关系及政治与经济关系的基本观点。”③文学艺术作为一种观念的东西,和其他文化样式一样,它的根基也在于经济,但并不仅仅是经济的反映。文学艺术的独特性在于,它所反映的是以人的主体活动为中心的社会生活,这种社会生活既包括人们的经济生活,也包括人们的政治和精神生活。
  毛泽东不仅指出社会生活是文学艺术的源泉,而且强调它是“唯一的源泉”,“此外不能有第二个源泉”。他认为,“生活”是第一性的,从这个意义上讲,它是唯一的。按照历史唯物主义的观点,文学艺术作为一种社会意识,无疑只能根源于社会存在。有人认为,书本上的文艺作品,古代的与外国的文艺作品,也是源泉。针对这种观点,毛泽东指出,如果说这些东西也是源泉,只能说是“第二位的”源泉。
  ……
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目录
绪论

第一章 抗战时期中共对文艺的认识和定位
第一节 文艺与政治、革命的关系
一、文艺与政治的关系
二、文艺与革命的关系
第二节 文艺与人民大众的关系
一、“为什么人的问题
二、文艺知识分子与大众相结合
三、以大众为中心的读者意识
第三节 文艺与社会生活的关系
一、“社会生活是文学艺术的唯一源泉
二、文艺下乡:社会生活转向的实践途径

第二章 文艺队伍建设政策与实践
第一节 文艺队伍的构成
一、军队系统文艺团体
二、地方系统文化艺术团体
第二节 文艺队伍建设
一、推动文艺队伍建设的相关政策
二、推动文艺队伍建设的具体实践
三、文艺队伍自身建设的具体实践
四、文艺整风

第三章 领导和繁荣文艺创作政策与实践
第一节 边区文艺领导机构的变迁
一、抗日战争时期边区的文艺领导机构
二、解放战争时期边区的文艺领导机构
第二节 对文艺创作的引导
一、坚持现实主义创作原则
二、“民族形式”的论争与引导
三、关于“演大戏”问题
四、反对“艺术至上主义”倾向
五、学习《在延安文艺座谈会上的讲话》
六、倡导“穷人乐”创作方向
第三节 繁荣文艺创作
一、创办报刊,扶植文艺创作
二、奖励文艺创作
三、开展群众性文艺创作活动

第四章 乡村文艺运动政策与实践
第一节 推动乡村文艺运动
一、政策的引导与推动
二、文艺组织对乡村文艺运动的推动
三、专业文艺工作者对乡村文艺运动的扶植
四、媒体对乡村文艺运动的推动
第二节 乡村文艺运动蓬勃发展
一、群众文艺演出活动的蓬勃发展
二、群众创作运动的深入开展

第五章 边区文艺的繁荣及其影响
第一节 边区文艺的繁荣与特色
一、边区文艺的繁荣
二、边区文艺的特色
第二节 边区文艺与民众动员
一、文艺在民众动员中的独特优势
二、民众动员中的文艺演出
第三节 边区文艺的历史地位
一、发展了革命文艺理论,创造了文艺建设的丰富经验
二、培养和造就了一大批新中国的文艺建设人才
三、承前启后,继往开来

余论
主要参考文献
后记
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