陈丹，毕业于清华大学。教授，研究生导师，第十四届北京市人大代表，中国音像与数字出版协会常务理事、中国版权协会理事、全国新闻出版标准化技术委员会委员，高等学校出版专业教学指导委员会副秘书长。现任北京印刷学院新闻出版学院执行院长。研究专长：数字出版、数字传播。近年来，主持或主要参与了国家及省部级课题10余项，在核心期刊发表学术论文30余篇，主编、参编学术著作8部。曾获***教学成果二等奖，北京市教学成果一等奖，被北京市教工委评为“首都教育先锋科技创新个人”。 常昕，女，北京印刷学院新闻出版学院讲师，文学博士。 研究专长：阅读研究、新媒体新闻、广电业务。近年来，主持或参与省部级课题4项，在核心期刊发表学术论文20余篇，出版专著2部，编著1部。

在全民阅读上升到国家战略高度的背景下，读书会是推动全民阅读的有效实践形式，是衡量书香社会的重要因素。课题组在全国范围内扎实开展读书会调研的基础上，推出《全国读书会发展调查研究报告》，旨在从业务实践的层面对全国读书会的整体面貌和既存问题进行梳理，并提出相应的解决方案；从决策机制的层面对读书会的前行发展提出政策建议。 研究充分使用问卷调查、参与式观察、深度访谈、个案分析等多种定量与定性的方法，收集并掌握了大量关于读书会及其读者的一手资料和数据，较为系统地描述了读书会的类型属性和读者人口学特征，从制度环境、行业规范、运行机制等角度观照了读书会发展进程中的制约因素。 读书会是推进全民阅读活动不可或缺的组成部分，而且是颇具活力的部分。由于读书会在我国的发展时间尚短，其在活跃发展的同时仍面临许多主客观问题亟待解决。因此，在读书会的阅读推进事业中留出了极大的政策支持空间。本书围绕读书会生存和发展两大核心命题，提出了多条有建设性和必要性的政策建议，以促进读书会在全民阅读进步和弘扬民族文化自信中发挥更大作用。

第一章 读书会发展背景与概念界定

第一节 全国读书会的发展背景与政策支持
第二节 读书会的概念界定
第三节 全民阅读视野下读书会的价值外延

第二章 全国读书会的基本面貌与类型属性

第一节 调查范围与研究方法
第二节 全国读书会的团队面貌
第三节 全国读书会的类型属性

第三章 全国读书会读者结构及基本情况分析

第一节 读书会的面向群体和读者规模
第二节 读书会读者的人口学特征
第三节 读书会读者的阅读情况分析

第四章 全国读书会的模式列举与分析

第一节 读书会的活动模式
第二节 读书会的管理模式
第三节 读书会的阅读定位
第四节 读书会的收支模式

第五章 全国读书会发展中的突出问题

第一节 读书会发展缺少引领机构和行业标准
第二节 人财物的客观困难
第三节 运行环节的症结和难题

第六章 他山之石：国外及港台地区读书会发展经验

第一节 欧美国家读书会的发展概况和经验分析
第二节 香港地区读书会的发展概况和经验分析
第三节 台湾地区读书会的发展概况和经验分析

第七章 全国读书会发展对策与政策建议

第一节 读书会运行发展对策
第二节 确立功能主体引领和推进读书会体系建设
第三节 读书会发展政策建议

附录一： 读书会发展经验访谈录
附录二： 全国读书会发展情况调查问卷
附录三： 全国读书会读者情况调查问卷