大脑:“嗨!我叫大脑,有兴趣认识一下我吗?”
大脑:“我是人体所有器官中最复杂的一位成员,也是人体所有神经系统的中枢!我掌管着人类的意识、精神、语言、学习、记忆和智能等高级神经活动。”
大脑的外部结构
大脑的外部结构主要包括端脑和间脑。
1.端脑
端脑由大约140亿个细胞构成,重约1400克,大脑皮质厚度为2~3毫米,总面积约2200平方厘米,由左、右大脑半球构成,是中枢神经系统最高级的部分。
2.间脑
间脑由丘脑和下丘脑构成。丘脑负责与大脑皮质、脑干、小脑、脊髓等联络,控制感觉的中继和运动等。下丘脑与保持身体恒常性,控制自律神经系统、感情等相关。
大脑的三个核心部分
脑核、脑缘系统和大脑皮质构成了大脑的三大核心。
1.脑核
脑核掌管着人们日常基本生活的处理,包括呼吸、心跳、觉醒、运动、睡眠、平衡、早期感觉系统等。
2.脑缘系统
脑缘系统负责行动、情绪、记忆处理等功能,还负责体温、血压、血糖及其他居家活动等。
3.大脑皮质
大脑皮质是大脑两半球表面的一层,稍带灰色,由神经细胞组成,负责较高级的认知和情绪功能,主要分为左大脑和右大脑两大部分,左右脑大脑皮质均包含额叶脑、顶叶脑、枕叶脑、颞叶脑四个部分。
变!变!变!——孩子观察力初养成
0~1岁孩子的视力步入快速发育阶段,只要通过合理的视觉刺激,就能够有效激活孩子右脑的潜能。
右脑训练
●准备
1.游戏名称:变!变!变!
2.游戏目的:训练孩子的观察能力和反应能力。
3.适合年龄:4个月以上。
4.游戏道具:1个玩具娃娃、1个苹果、1个奶瓶。
●步骤
◎第一步:孩子躺在床上玩耍时,妈妈手拿一个玩具娃娃放到孩子眼前,让孩子注意到娃娃。
★温馨小贴士:选择孩子情绪好的时候进行游戏,妈妈要注意观察孩子的注意力和表情变化。
◎第二步:成功吸引孩子的注意力后,妈妈将手中的娃娃换成一个苹果,观察孩子是否能发现东西变了。
★温馨小贴士:初次做这个游戏时,孩子的注意力和观察力可
没那么集中,所以妈妈可以用声音辅助引导。
◎第三步:当孩子把注意力成功放在妈妈手中的苹果上时,再换成孩子喜欢的奶瓶,观察孩子是否能发现东西又变了。
★温馨小贴士:丰富的颜色变化可以激发孩子的好奇心,进而活右脑的创意能力。
◎第四步:重复上面的步骤。
★温馨小贴士:每次游戏时,妈妈选择玩具或物品的种类不要太多,3~4种为宜,孩子越喜欢的东西对激活右脑潜能越有效。
拓展练习
红、黄、蓝三种颜色被称为三原色,其他颜色均由红、黄、蓝三种感光色素混合,并将信息传到大脑中枢整合而成。研究表明,孩子在3个月左右已经具有了三色视觉,用红、黄、蓝三种颜色的玩具或物品和孩子做游戏,可以刺激孩子颜色视觉的发展,锻炼孩子的右脑。
●推荐游戏:纸飞机
★方法提示:妈妈可以用红、黄、蓝三种颜色的纸折成纸飞机与孩子互动,这不仅可以刺激孩子颜色视觉的发展,还能锻炼孩子对空间的认知能力。!
趣味链接——我和大脑有个约会
脑电波密码(一)——四种基本脑电波
人类的大脑,是依靠什么来完成每天如此庞大的信息处理任务的呢?答案是生物电。现代科学研究表明,人脑在工作时会产生自发性电生理活动该活动可以通过脑电记录仪以脑电波的形式表现出来。研究还指出,脑电波至少存在4个重要的波段,即δ波、θ波、α波和β波。
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