审美教育
礼乐交融，人文化成
——儒家“礼乐教化”的现代解读
论徐干《中论》的美育思想
文艺美学
马克思主义人文文化理论的三大特性
——以艺术文化为理论考察中心
论文学话语的语用特性
论电子媒介时代文论话语转型
文学理论的科学化与叙事性
新时期文学形式本体论观念的演进、论争与反思
阐释的意义与价值
——强制阐释论中的文学经验问题
“设文之体有常”与“文以有体为常”
——刘勰与张融文体观之比较
生态美学
生态美学：生态学与美学的合法联结
——兼答伯林特先生
郭店楚简《太一生水》与生态时间的生成
——比照通行本《老子》的“水”隐喻
东亚山水画艺术中蕴含的生态意蕴
——以濯足图为中心
名篇选译
与美辞别：西方现代主义视觉艺术倾向的缘由及背景
想象——文学和认知的交汇点
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