本书作者安培，本科毕业于中央美术学院，研究生就读于意大利博洛尼亚美院插画系，一直耕耘在绘画领域，并对绘画有着非常深入且独到的认识。曾出版《人之初》《当害怕来敲门》等绘本，并开设有绘画课程。

水彩画既养心，又养人。通过变化颜料、水和时间之间的关系，我们能够创造出丰富多彩的美丽作品，而自己的心境也在这个过程中逐渐变得平和、开阔。
本书由浅入深地讲解了水彩的绘画技法，全书内容共分为9章。第1章介绍绘制水彩画的工具及基础技法；第2~9章则分别针对体积感、色彩规律与色彩搭配、水彩的色彩规律、构图、水彩的特殊绘画技法、绘制步骤、绘制水彩绘本，以及提升审美水平来讲解相应的知识点和技巧，并在每一章中通过布置作业来帮助读者巩固学习内容。
本书中介绍的水彩绘制技法丰富多样，且步骤详细，容易上手练习，十分适合水彩绘画初学者和爱好者阅读、收藏，也可以作为相关专业的培训教材。

颜之美好 透明水彩男子绘制技法


第 1 章 绘制水彩画的基础
第 1 节 水彩的魅力 12
1． 绘画是什么？ 12
2． 水彩是什么？ 13
第 2 节 如何培养孩子的专注力与控制力 15
第 3 节 绘画工具的准备 16
1． 纸 17
2． 颜料 17
3． 水胶带 18
4． 其他工具 20
第 4 节 绘画步骤 22
1． 用铅笔起稿的示范 22
2． 用针管笔起稿的示范 23
3． 用水起稿的示范 24
第 5 节 家庭作业 27
往期作业典范 27
第 2 章 如何让画有体积感
第 1 节 素描基础知识 30
第 2 节 素描工具 32
1． 笔的使用 32
2． 橡皮对于素描的重要性 32
3． 纸张的选择 34
第 3 节 素描训练的方法 34
1． 24 小时法 35
2． 排线的训练方法 36
第 4 节 素描的基本元素 37
1． 一点透视的特点 37
2． 两点透视的特点 38
3． 三点透视的特点 38
4． 结构素描 39
5． 光与明度的关系 41
6． 三大面、五大调（球体）41
第 5 节 将素描运用到水彩中 44
1． 用素描画鸡蛋 44
2． 用水彩画鸡蛋 46
第 6 节 作业：用单色水彩写生几何体 48
往期作业典范 48
第 3 章 色彩规律及色彩搭配
第 1 节 产生颜色的原因 50
第 2 节 色彩常识 51
1． 色彩的三要素：色相、纯度、明度 51
2． 颜色的划分方式：颜色的冷暖、有无彩色 52
3． 三原色、三间色、互补色（运用互补色画阴影） 54
4． 色彩的基本种类：光源色、固有色、环境色 55
第 3 节 掌握色彩规律、培养逻辑分析能力 57
第 4 节 色彩规律运用于生活 57
第 5 节 家庭作业 59
往期作业典范 59
第 4 章 色彩规律如何运用于水彩
第 1 节 色彩如何运用于绘画 62
1． 印象派浅谈 62
2． 梵高 63
3． 莫奈 65
4． 莫兰迪 65
第 2 节 水彩画的代表人物 66
1． 透纳 66
2． 丢勒 67
3． 抽象派代表人物——康定斯基 68
4． 抽象派代表人物——保罗·克利 69
第 3 节 经典绘本中的水彩案例 70
1． 岩崎知弘 70
2． 英诺森提 70
第 4 节 作业：用水彩临摹作品 72
第 5 章 构图好，你就成功了一半
第 1 节 构图有多重要 74
1． 构图不好的案例 74
2． 好构图有几种 75
第 2 节 完整式构图 76
1． 居中构图 76
2． 对角线构图 76
3． 三角形构图 77
4． “S”形构图 77
5． 垂直构图 78
6． “X”形构图 78
7． 斜线构图 79
8． 黄金分割构图 79
第 3 节 开放式构图 80
第 4 节 构图与景物选择 80
第 5 节 取舍与概括 82
第 6 节 对比与统一 83
第 7 节 家庭作业 86
第 6 章 水彩画与其他画种的区别及水彩的干湿画法
第 1 节 水彩画的形成 88
1． 水彩画的起源 88
2． 英国水彩画的兴起 88
第 2 节 水彩画的特点 89
第 3 节 水彩画与其他画种的联系与区别 90
1． 水彩画与水粉画 90
2． 水彩画与中国画 91
3． 水彩画与油画 91
4． 水彩画与丙烯画 91
第 4 节 水彩与其他材料的结合 92
1． 水彩与剪纸的结合 92
2． 水彩与钢笔的结合 95
3． 水彩与丙烯的结合 97
第 5 节 作业：选择水彩和其他材料一起创作绘画 102
第 7 章 完整的绘画过程到底从哪里开始
第 1 节 室内写生步骤 104
1． 构图 104
2． 起稿 105
3． 上色 105
4． 落款 107
5． 装裱 108
第 2 节 室外写生步骤 109
1． 风景（一） 110
2． 风景（二） 111
3． 单棵植物 113
4． 群体植物 114
5． 单独人像写生（一） 116
6． 单独人像写生（二） 118
7． 群体人像写生（一） 119
8． 群体人像写生（二） 121
9． 群体人像写生（三） 122
10． 群体人像写生（四） 124
第 3 节 作业 125
往期作业典范 126
第 8 章 如何用水彩画一本绘本
第 1 节 如何确定选题 128
第 2 节 如何确定画法和表现形式 128
第 3 节 草图与构图 129
第 4 节 不同的水彩干湿画法对故事的表达有何影响 131
第 5 节 成书的过程 133
第 6 节 如何用画面讲故事——《当害怕来敲门》 133
第 7 节 图画书的互动性——《当害怕来敲门》 136
第 8 节 作业：画一本 5~10 页的水彩绘本 138
第 9 章 我们为什么要学画画，学水彩？
第 1 节 到底如何判断一幅好画？ 142
第 2 节 水彩如何养我？ 144
第 3 节 和孩子一起把绘画变成一种习惯 147
1． 孩子的涂鸦是你的灵感起源，水彩玩起来 147
2． 用棉花作画 148
3． 用棉花棒作画 149
4． 用盐作画 150
5． 用塑料布作画 152
第 4 节 一起读故事、一起动手做 154
第 5 节 走哪儿画哪儿 154
往期作业典范 155
后记 156