大量的研究和数据分析证实了一个有力的结论：“管理者的好坏会对企业的经营成果产生直接、显著的影响，而一名优秀的管理者就是一名好教练！”
如果你是一名希望用较少的学习时间通过提升自身的管理水平进而提升公司业绩的企业经营者和管理者，那么本书就是你很好的选择。
本书综合作者在世界知名企业的教练实践和教学经验，力求用严谨的内容结构、简明的讲解风格、实用的工具方法和生动的情境案例，让读者能够在较短的时间内成为一名优秀的教练型管理者。
更重要的是，本书介绍的技术、方法和工具都来自真实的企业管理实践，是经过检验的并且正在被先进企业系统运用的管理实践。只要你做到，你就会看到效果。
本书也同样适合有志于成为专职企业教练的读者。
第4 章 有力提问
美国著名小说家、剧作家托马斯•伯杰（Thomas Berger）曾说：“提问的科学与艺术是所有知识的来源。”强有力的提问可以引发被提问者内在的思考，往往能够激发新的觉察、新的思路、新的探索、新的行动和新的成果。举一个例子，被问“今天早上你吃了什么”和被问“两三年后的早上你想吃什么”，以及被问“你的压力来自哪里”和被问“如果压力被克服了，那么你会有什么成长”，给你的触动一样吗？完全不一样。问一个好问题胜过给一个好的答案，有时候好的答案就躲在好的问题背后！回答问题的广度和深度取决于提出问题的广度和深度。很多职业的水平和能力就体现在提问的能力和水平上，比如记者、律师和销售员；连一向以提供答案著称的顾问以及科学家等的答案质量也依赖于他们提出好问题的能力。
一个人思维的广度和深度就体现在他提出问题的广度和深度上。如果说提供答案体现一个人的知识储备的话，那么有力提问就是一种智慧。优秀的教练正是运用强大的提问技术不断扩大对方思考的广度和深度，激发自行解决问题的意愿和能力，并且将想法付诸行动。有力提问改变了传统上的上司和下属角色：上司从专家、顾问的角色变成了赋能下属的催化师、引导者，而下属则从被动的执行者、依赖者成为自主的探索者和责任承担者。
我们在第3章已经学习了深度倾听技术，即我们不仅可以让对方敞开心扉和自由真实地表达自我，还能听出对方语言背后的事实、感受和需求。还记得第3章用深度倾听技术听出问题背后的需求吗？如果你已经掌握了深度倾听技术，那么下一步就要通过有力提问技术让对方自己找到解决问题的答案，这就是简单式教练对话的整体逻辑。
推荐序一 / V
推荐序二 / IX
前 言 / XIII
第1 篇 教练原则
第2 篇 教练技能
第3 篇 教练流程
第4 篇 教练实践
附录
附录1 教练实践记录表范例 / 205
附录2 自我教练对话记录表 / 215
附录3 情境领导模式 / 216
参考文献 / 224
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这个时代的管理者除了要能管理付出，更重要的是要有能力激发下属投入。教练就是一个激发下属投入的有效手段。这本书把教练的原则、技能和流程以及实践都做了详尽的描述，直接为管理者提供了简单、实用、有效的方法论，方便读者去学习和转化。作为DISC（行为性格测评）双证班社群的联合创始人，金慧英本人也用这些方法帮助4000多名同学共同成长，实证有效。
——李海峰，DISC双证班社群联合创始人
这本书是将管理理论与企业实践指导有机结合的典范，为创新发展的中国商科教育与企业培训提供了一个简单、系统而又实用的方法论，力荐其作为MBA（工商管理硕士）、EMBA（高级管理人员工商管理硕士）和大学各类总裁班教育项目的学习资料。
——乔为国，中科院创新发展研究中心产业部主任
管理工作的一大特点是具有明显的情景性，一个好教练是帮助你通过刻意练习而取得进步的重要盟友。这本书可以让管理者通过教练技术更好地帮助别人提高管理能力，从而使自己成为优秀的教练型管理者。
——严进，浙江大学管理学院副教授
教练，一种顺应时代而生的新型领导力方式，其应用的场景也很多样化。这本书着重讲述管理者在企业管理场景中如何转型成教练型管理者，从而赋能员工、激发个体。让教练成为你的一种管理思维，让教练成为你的一种日常管理方式，让员工在被教练而不是被管理的环境下自发改变行为，从而促进组织绩效提升。
——陈序，迈士顿国际教练社创始人、五维教练领导力创始导师