★《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》
天下没有哪一个父母不盼望自己的孩子能成龙成凤的，但无数事实证明，没有一个孩子是在父母的打骂中成才的。棍棒威吓可能会起作用，但只是暂时的，不会持久。只有父母会说也会听，才能培养出真正优秀的孩子。父母的一句话，可以照亮孩子的一生，让孩子的人生充满阳光和快乐；同样，父母的一句话也可以让孩子受到伤害，产生心理阴影。既然父母的态度和语言有如此强大的力量，所以作为父母，应当在孩子面前充当爱神和智者。
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说（超值增订版）》围绕“如何说”“怎么听”两个主题，结合现代家庭教育中父母容易碰到的难题设置场景再现，并进行深度诠释，同时根据教育专家的建议，为广大的家长朋友总结出教育孩子的方法和技巧。全书内容通俗易懂，案例具有代表性，值得天下父母借鉴。
★《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》
第1章
走进孩子的内心，打开孩子的心扉
亲子教育，从心灵沟通开始
雨琦是个出色的“小明星”，各方面都很优秀，有喜欢她的男同学经常送礼物给她。
面对刚刚步入青春期的女儿，妈妈坦然地教她自然地看待这样的事，同时教她怎样友善地拒绝男孩子们的礼物。
女儿很顺利地处理好了这些事情，没有过早地陷入情感的波动中。
美好的青春总伴随着几多烦恼，尤其是对女孩子，母亲的角色在沟通中更能够显示出优势。
当父母的给孩子最好的礼物是什么？是沟通。
沟通，是指通过谈话或其他方式进行相互了解。人与人之间当然也包括父母与子女之间，都需要沟通，需要了解和谅解，才能更融洽地生活。沟通是做父母的都应学会的一门艺术。
在现实生活中，常听到一些做父母的感叹：“孩子长大了，就不听我们的话了。”其实，这主要是父母与孩子缺少沟通所致。为什么相当多的中国家庭缺少沟通而父母不自觉呢？因为在我们的国度里传统的不民主的家庭教育模式影响太深了。不少家庭对孩子是：批评多于表扬，禁止多于提倡，指责多于鼓励，贬低多于欣赏，威胁多于启发，命令多于商量。在这样的背景下，孩子处于不被尊重的地位，怎么可能产生真正的心灵沟通呢？
许多家长自己就是在传统观念影响下长大的，没有意识到家长与孩子沟通对孩子的成长是多么重要。
亲子间沟通的重要性至少有三步：
首先，家长与孩子如果不能沟通，实际上会完全丧失教育权力。
例如在校园暴力中受侮的学生竟然自杀的事件，人们感到奇怪，为什么这些孩子受到欺负不敢向家长述说，非要选择自杀这条路呢？其实主要原因之一就是亲子间平日缺少沟通，孩子误认为如果告诉家长，家长不会相信，自己反而会挨打。可见，亲子间如果不能沟通，孩子远离家长，实际上等于家长完全丧失教育权力。
其次，如果家长与孩子不能进行有效的沟通，肯定会降低教育效果。
现在不少家庭所谓的家庭教育也只是在表面进行。这主要有三种表现：一是无的放矢，家长对孩子的需要不了解，只是家长一厢情愿地向孩子唠叨；二是误解孩子，家长主观地判定孩子的问题，然后进行教育；三是空洞说教，家长对孩子的接受水平不了解，想用成人熟悉的“有分量”的概念去打动、启发孩子。
最后，沟通是减缓压力的良方。
在竞争日趋强烈的今天，孩子们一方面有着优厚的生活条件和良好的学习环境，一方面要承受越来越大的精神压力，这种压力多来自学业。于是一些孩子开始厌学，一些孩子有考试恐慌症。在这种情况下，如果家长还进一步地给孩子施压，效果往往并不好，而家长的理解和良好的沟通则能够大大缓解这种压力。郑州的一位同学在小学升初中模拟考试前夕非常紧张。妈妈就对他说，所谓考试就是考考试试，接着拿自己新近岗位竞聘的经历做例子，鼓励儿子只要考出自己应有的水平就行了。儿子一下子释然。在母亲的帮助下，他慢慢学会了保持良好的心态去战胜自我、迎接挑战。
亲子正面沟通秘诀
人与人之间当然也包括父母与子女之间，都需要沟通，需要了解和谅解，才能更融洽地生活。沟通是做父母的都应学会的一门艺术。
1. 平等地对待孩子
父母要平等对待孩子，设身处地地为孩子着想，努力达到与孩子的相互理解，用经验和成熟的思考引导孩子，但不能一味将自己的喜好强加于孩子。
2. 用尊重的语气发言
用尊重的语气而不是教训的语气发言。尊重孩子会使孩子也尊重你，教训孩子常常带来他们的反感和对立，只会产生相反的效果。
3. 帮助孩子认识自己
父母要正视孩子自我意识的增长和认识能力的提高，指导、帮助他们正确认识自己所处年龄阶段的生理、心理特点，明确指出他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的片面性。
4. 可以试着让孩子“参政”
家里的事也可以征求孩子的意见，如果他的意见合理或与大人的意见一致，就以他的意见做出决定，这样可以增加他的“参政（家政）感”和责任感，从而促进家庭关系的和谐。
父母要真诚地向孩子敞开心扉
刘先生不苟言笑，严肃古板，是一位典型的威权父亲，他可能从来未曾体会到孩子的感受，也可能从来没能欣赏孩子的笑容。他负责社区的清洁工作，社区的孩子们都知道，刘先生很凶，脾气暴躁，没人敢接近他。
刘先生的孩子们都惧怕父亲，碰到父亲在场，尤其是吃饭的时候，都不敢讲话。孩子先帮他把饭盛好，稍有一些地方不符合父亲的意思，就得挨骂。有时邻居能亲眼看见，他的小孩在做家务时，动作稍微慢一点儿，他就大吼大叫，孩子们都吓得不敢讲话，低着头拼命做事。
孩子们慢慢长大，都离开了家庭，平时也很少回家。后来，刘先生年老体衰，生病了，没有一个孩子愿意去照顾他，唯独年老的老伴在身旁照顾。
在中国的亲子关系中，有一个很奇怪的现象：父母往往很少向孩子透露自己的内心世界，却要求孩子能够向父母吐露一切，这种不平等的关系是亲子沟通的一道屏障。
刘先生不爱他的孩子吗？他像牛马般地努力工作，难道不是为了家人幸福？只是因为时代与文化环境的局限，让他的观念跟不上来，变得僵化，不知该如何跟孩子们有效沟通，如何温情相处。他的苦，不是他自己愿意的啊！每当看到许多孤单而受苦的老父亲们，我们的内心难道就没什么感触吗？
传统父亲在孩子的心目中“既熟悉，又陌生”。有一位接受调查的孩子无奈地说出自己对父亲的感觉：“我的父亲是个非常严肃的人。从很早以前，我们的沟通就很少、很浅，单独和父亲相处，竟会带给我许多焦虑和不安。并不是因为我畏惧他，而是不知道如何处理与一个陌生人相处所带来的情绪和反应。即使到了今日，我明白这样的关系是我心中一个难解的结，但我依旧不知如何与父亲接近。”
这种父亲往往都坚持父亲的权威不容侵犯。若孩子“不听话”“不乖”，等于是漠视他的命令或者是忤逆他。这会使他感觉权威地位的动摇，因而他就会采取非常手段以巩固他一家之主的地位。即使他自己做错事，也不愿向孩子道歉。这种父亲对其他人都可以道歉，唯独对自己的小孩不行。一个拥有健康人格的孩子，会愿意长期忍受父亲如此的教导方式吗？
父母一味地要求孩子向自己敞开心扉是不行的，父母也需要向孩子敞开心扉。只有向孩子敞开自己的心扉，才能得到孩子的认同，从而促进亲子关系的发展，建立良好的亲子沟通关系。
当孩子关切地问父母“您为什么不高兴啊”“是不是工作上有了麻烦”“您有什么麻烦，能不能告诉我”的时候，父母就应该认真地考虑一下，是否应该敞开心扉跟孩子谈一谈。如果只是搪塞敷衍地说“没什么，很好”或“不关你的事，去玩你的吧”，那就等于是将孩子对父母的关心推开。
父母真诚地向孩子敞开心扉，表现了对孩子的尊重和信赖。为人父母者，若能在孩子面前以一种轻松的方式让孩子接受自己的不完美，承认自己的错误，不仅会让孩子觉得自己与父母更亲近，从而加深亲子之间的感情，而且能把一种坦然、放松的处世态度传达给孩子。
亲子正面沟通秘诀
那么作为父母，如何向孩子敞开自己的心扉呢？
1. 和孩子分享你的喜怒哀乐
有哲人说过：分享快乐，快乐就会加倍；分担痛苦，痛苦就会减半。父母向孩子敞开自己的心扉，分享喜怒哀乐，那么孩子就能感觉到父母对他的信任和尊重，就会更加尊敬父母，向父母敞开心扉。
2. 让孩子了解你的工作状况
现在许多父母的确都很忙，但挤出一点儿时间来陪陪孩子，和孩子说说自己的工作细节，谈谈工作的酸甜苦辣，聊聊成功的幸福体验，对增进自己与孩子之间的情感是十分重要的。
3. 告诉孩子你的隐私或秘密
在父母眼里，孩子永远都是小孩，什么也不懂，很多事情告诉他们也没用。尤其是自己的隐私或秘密如果让孩子知道了，会是一件很丢面子的事情。其实不然，如果孩子知道自己的父母愿意跟自己分享隐私和秘密，便会更加信任父母，父母也就能更容易地走进孩子的内心深处。
总之，父母与孩子沟通一定要讲艺术，只有真诚地向孩子敞开自己的心扉，才能引起孩子感情上的共鸣，从而与孩子建立起一种相互信任的关系，使亲子关系融洽起来。
关注孩子的心声，心教重于管教
在五年级的一节劳动课上，老师在教学生缝制椅子垫。正好赶上“三八”妇女节，老师就号召同学们回家后给妈妈缝一个椅子垫。
老师说：“妈妈平时关心你们，付出了很多心血，你们也应该关心自己的妈妈。送给妈妈一个自己亲手做的礼物，就是关心妈妈的实际行动。”孩子们听了，积极性很高。
楠楠听了老师的话，回家后顾不上做作业，翻箱倒柜地找出布啊，针线啊，忙了半天，辛辛苦苦地给妈妈缝了个椅子垫。长这么大，他还从来没有为妈妈付出过这么多的劳动，他多希望妈妈会因为他变得懂事了而喜出望外啊。他在一针一针缝椅子垫的时候，就想象着妈妈回家后看到这份特殊的礼物时的高兴劲儿。他想给妈妈一个惊喜，就把缝好的椅子垫先藏了起来，不让妈妈看见。
妈妈下班回家，开口问道：“写完作业没有？”
楠楠回答说：“还没有呢。”
妈妈一下来了气：“放学这么半天，你干什么了？”
楠楠说：“妈妈，今天是‘三八’妇女节，我给您做了个礼物。”说着拿出了藏在门后边的椅子垫。
他满以为妈妈会高兴呢，没想到，妈妈不但没有什么惊喜，反而一手抓过椅子垫，说：“你弄这玩意儿干吗？不写作业！”边说边把楠楠忙了半天做的椅子垫拆了。
楠楠当时气得直哭，他对妈妈的一片爱心被妈妈粗暴地伤害了。他万万没想到妈妈会这样。他大失所望，不明白妈妈怎么就不懂自己的心。
教育家经常说，教育要“抓住时机”。对上例中的妈妈来说，孩子亲手给自己缝椅子垫，这是一个多么好的教育时机！它的意义远不止于孩子会干活儿了，其意义主要体现在人的情感上，在孩子的一针一线中浸透着孩子对妈妈的爱和关心，浸透着孩子对妈妈的感情回报。这是一个多么好的母子情感双向交流的机会呀！
专家在对中国和澳大利亚的一些父母进行测试和比较之后，发现中国父母与澳大利亚父母有一点非常明显的差别。那就是，中国的父母最重视孩子是不是听话，是不是认真、刻苦地学习，是不是遵守纪律等等，相对来说不太重视孩子的情感和情绪表现。而澳大利亚父母却把孩子的情绪、情感放在相当重要的位置上，非常重视孩子平时的情绪状态，如孩子是不是高兴、乐观等。专家们把这种现象称作“文化差异”。
你到医院去，说“我病了”，医生会问：“哪儿不舒服？感冒发烧，还是哪儿不合适？”如果你说：“我心情不好，老是不高兴。”医生会说：“你回家吧，我治不了。”他认为你没病。
但是，如果在西方国家，医生听到你说这句话，他一定非常重视，会认真地建议你去找一个精神科医生看一看。因为在他们那里，如果一个人情绪、情感上出了问题，会被人们当作大问题。
这种文化差异给我们的启示之一，就是我们要不要适当地转变一些家庭教育观念？比如，你望子成龙，这并没有错，谁不希望自己的孩子将来有出息？但是，孩子整天坐在那里写啊念啊，学习，学习，再学习，他就能“成龙”吗？如果他的情绪、情感发展不正常，如果他不善于和别人打交道，如果他的“努力”和“勤奋”都是被强迫的，如果他不诚实守信，如果他冷漠无情，不善于理解别人，他将来会怎样？
教育，不要忽视心理的、思想的教育。重才轻思想，就是悲剧的根源。
亲子正面沟通秘诀
家长如何关注孩子的心声呢？
1. 懂得情趣，懂得换花样跟孩子沟通
正面的谈话方式是可以的，但这样的沟通往往被家长演化为“说教”，结果只会让孩子觉得你啰唆，觉得你烦。所以，多给他们讲故事、谈看法、论时事，在潜移默化中影响他们的思想，这很重要。
沟通，还有一种方法，就是跟孩子共同读一本书，各拿一张纸，把看书的感受和认识写下来，这种互相学习的感觉非常好。有心的母亲最好把这些读书笔记订起来，保留一份最珍贵的亲子沟通记录。
2. 尊重自己的孩子
在日常生活中，我们首先要站在孩子的立场上，设身处地体验孩子的真实感受，多一分对孩子的理解，少一分对孩子的训斥。只有这样，才能加强亲子之间的沟通，创造孩子成长的宽松氛围。你才可能走进孩子的心灵世界，成为孩子的心灵导师。
3. 做孩子最好的朋友
一位母亲经常对孩子说：“你和妈妈是好朋友，你的喜怒哀乐牵动着妈妈的心：你高兴，妈妈就快乐；你遇到不顺心的事情，妈妈会比你更难过的。无论你遇到什么事情，妈妈都会给你出主意，一同和你商量解决的办法，绝不会因为你的所作所为而痛骂你的。”因此，她的孩子对她很信任，也愿意和她讲真话。
……
★《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》
第1章 走进孩子的内心，打开孩子的心扉
亲子教育，从心灵沟通开始 / 002
父母要真诚地向孩子敞开心扉 / 004
关注孩子的心声，心教重于管教 / 007
与孩子多谈心，疏导孩子心理压力 / 010
像朋友一样与孩子促膝谈心 / 012
信任，架起亲子沟通的坚实桥梁 / 014
无言的爱是滋润孩子心灵的甘泉 / 017
第2章 爱和尊重，铺设亲子沟通的双行道
尊重孩子，孩子才可能获得自尊 / 022
尊重孩子的理想和追求 / 025
尊重孩子的自主性 / 027
尊重和呵护孩子的兴趣爱好 / 030
尊重孩子内心深处的隐私 / 032
孩子交友，要给予赏识和尊重 / 035
与孩子商量，听听孩子的意见 / 038
弯下腰与孩子平等友好商量 / 040
站到孩子的角度看待和处理问题 / 042
第3章 和孩子说话，要温和不要粗暴
孩子闹情绪，你要怎么办 / 046
教育孩子，就是在教育自己 / 048
家长情绪好，亲子沟通没烦恼 / 050
劝说孩子，要温和不要粗暴 / 053
注意同孩子说话的腔调和语气 / 055
跟孩子说话语气别太强硬 / 057
轻声细语地跟孩子讲道理 / 059
要永远用温和的态度对待孩子 / 061
第4章 表扬不贬损，把话说到孩子心里去
每天夸孩子一句并不难 / 066
鼓励孩子多作自我肯定 / 068
对孩子露出八颗牙齿的微笑 / 072
发现并真心赞扬孩子的闪光点 / 074
对孩子的刻苦努力给予肯定 / 077
在众人面前多多赞扬孩子 / 079
珍惜和赏识孩子可贵的好奇心 / 081
不要让孩子整天“泡”在赞美里 / 083
第5章 批评不伤害，孩子才会知错就改
父母越唠叨，孩子越不爱听 / 088
要避免对孩子的“语言伤害” / 090
批评孩子要“偷偷”地进行 / 092
批评要尊重和保护孩子的天性 / 095
解决同孩子的矛盾不妨“巧败” / 097
巧用暗示法引导不听话的孩子 / 099
给孩子讲一堆大道理，不如说一个故事 / 102
用幽默代替批评，亲子关系更亲密 / 105
第6章 如何说孩子才肯学习爱学习会学习
排解障碍，让孩子远离开学焦虑症 / 110
循循善诱，让孩子远离学习焦虑症 / 112
期望适度，让孩子远离考试焦虑症 / 115
陪伴孩子读书，教会孩子高效阅读 / 118
兴趣是火苗，帮助其燃烧 / 121
和孩子一起学习，和孩子一起进步 / 123
学习中家长应该怎样向孩子提问 / 126
孩子学习偏科，矫枉不过正 / 129
眼睛不要只盯着孩子的考试分数 / 132
第7章 沟通有方法，孩子自然情商高
孩子很是自卑，少贬低多褒扬 / 136
孩子遭遇挫折，给孩子多“打气” / 139
孩子比较害羞，启发孩子落落大方做人 / 142
孩子依赖心强，提高孩子独立能力 / 144
孩子有些自负，启发孩子正确评价自己 / 146
孩子爱慕虚荣，教导孩子重内在轻物质 / 149
孩子太过孤独，鼓励孩子积极与人交往 / 152
孩子嫉妒别人，心理疏导辅以思想教育 / 154
第8章 孩子若有坏习惯，不惯不骂巧引导
孩子总是贪玩，教孩子协调玩与学的关系 / 160
孩子赖床不起，设法让孩子早睡早起 / 162
孩子不讲卫生，一手指导一手监督 / 164
孩子挑食偏食，不惯不骂耐心说服 / 166
孩子迷恋电视，约定看电视时间和次数 / 168
孩子粗心马虎，教导孩子做事精益求精 / 170
孩子上网成瘾，引导孩子理智地使用网络 / 172
第9章 孩子喜欢对着干，如何说孩子才心悦诚服
正确理解、谅解孩子的逆反心理 / 176
孩子任性妄为，先“礼”后“兵” / 178
对孩子的过分要求要说“不” / 181
孩子哭闹不休，不能一味让步 / 183
孩子爱发脾气，一开导二引导三疏导 / 185
孩子喜欢对着干，心平气和来说服 / 187
允许孩子“发泄”，把心事说出来 / 190
怎样帮助孩子战胜青春期焦虑症 / 193
教孩子正确对待偶像崇拜，适度追星 / 197
第10章 学会定规矩，孩子完全照你说的做
孩子不听话，有必要靠家规来约束 / 202
该对孩子讲规矩时不能讲情面 / 204
给孩子交代规矩要信号明确清晰 / 207
下达让孩子更易接受的指令 / 209
孩子屡教不改，及时给予警告 / 211
“约法三章”，让孩子学会自我控制 / 214
把握立规尺度，做到宽严相济 / 216
执行规矩时父母意见要保持一致 / 218
第11章 给孩子话语权，让孩子对你掏心窝
大人说话要允许小孩子顶嘴 / 224
给孩子充分的发言权和决策权 / 227
孩子犯了错，要给孩子解释的机会 / 230
要允许孩子有自己的想法 / 232
鼓励孩子大胆提出不同意见 / 234
听孩子诉说，不随意打断孩子话头 / 237
第12章 想让孩子听你的，不妨做孩子的听众
与孩子交流时要少说多听 / 242
认真倾听，解开孩子的心结 / 244
让孩子把话说完，倾听孩子诉说 / 246
学会倾听，让孩子对你无所不谈 / 249
倾听孩子的弦外之音，理解孩子的心 / 252
要能够听得出孩子的“话中话” / 255
每天留点时间倾听孩子的心声 / 258
聆听孩子的心声，关注孩子的成长 / 260
第13章 不言之教，无声胜有声的管教
榜样的力量，无声胜有声 / 264
一两的身教胜于一吨的说教 / 266
言传身教，以身作则做表率 / 268
言传身教并行，潜移默化育人 / 271
以自己的言行举止为孩子做表率 / 273
启发孩子反思自己的言行 / 275
说到做到，不给孩子开“空头支票” / 277
第14章 避免无效沟通误区，亲子关系更和谐
无效沟通误区一：用命令的口气压制孩子 / 282
无效沟通误区二：揪着孩子的过失不放 / 284
无效沟通误区三：盯着孩子的缺点挑刺 / 287
无效沟通误区四：急于纠正孩子的“出格” / 290
无效沟通误区五：对孩子下否定的预言 / 293
无效沟通误区六：把过高的愿望强加给孩子 / 295
无效沟通误区七：打骂动手打人的孩子 / 298
父母要牢记：打骂不能在孩子心中树立威信 / 300
附录一 父母最不该对孩子说的100句话 / 304
附录二 父母倾听孩子的十大黄金准则 / 309
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