搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
出版时间 :
守护未来:“广州未成年人保护大讲堂”演讲录
0.00     定价 ¥ 32.00
泸西县图书馆
此书还可采购1本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787549120031
  • 出 版 社 :
    南方日报出版社
  • 出版日期:
    2019-07-01
收藏
内容介绍

  “广州未成年人保护大讲堂”由广州市未成年人保护委员会指导,广州市未成年人保护委员会办公室、共青团广州市委员会主办,12355广州青少年服务台(广州市未成年人保护综合服务平台)承办,广州市青年文化宫、广州市少年宫、广州市团校、广州青年报社等单位协办。自2018年6月起,每月举办一期,目前已举办十一期。大讲堂主要围绕未成年人身心健康、权益保护、家庭教育、安全教育等话题,邀请相关领域专家,与未成年人及其家长面对面交流,以促进未成年人德智体美劳全面发展。
  《守护未来:“广州未成年人保护大讲堂”演讲录》收录了自2018年6月至2019年4月共十一期未成年人保护大讲堂内容。现编辑成书供广大家长和孩子们学习分享。

展开
精彩书摘

良好的亲子关系是家庭心理教育的前提和根本

 

好的家庭教育一定离不开好的亲子关系。那么什么是好的亲子关系呢?

 

孩子与父母是平等的

首先孩子得跟父母是一种平等的关系,父母要尊重孩子,理解孩子,

允许孩子表达自己真实的情绪,双向沟通,而不能只强调让孩子“乖”“听

话”。传统家教中非常强调父母的权威,强调孩子对父母的服从,比如《弟

子规》中所宣扬的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”,这看起来没错,

但往往忽略了孩子也是一个具有自我意识的独立的人,仅强调孩子对父母的

服从,孩子的自我意识和内在需求就被压抑了。父母过于强势,孩子就只能

变得弱小或叛逆。

 

【案例】

有个学生家庭环境很优越,上初中后遇到一个同学给他起外号,经常取笑他并威胁着如果告老师就找人打他。他跟父母说过,但父母仅仅让他不要理那个人或打回去,结果压抑了几个月后得了抑郁症,父母这次重视了,四处求医。他爸爸百思不得其解,为什么他不敢反抗不敢打回去,后来了解发现这个孩子小时候就很内向,不和家人沟通,父亲虽然自认为很

民主对孩子很好,但其实管教很严,孩子从不敢表达不同的意见,在家从不敢发脾气,不敢说个不字,在学校面对一个很强势很凶的同学,他又怎敢反抗呢?

所以说,要允许孩子在家自由地表达情绪,并教会他们处理情绪,尤其是处理愤怒、恐惧、哀伤等负面情绪,而不是一味地压抑情绪。

 

让孩子感受到无条件的爱

好的亲子关系是父母要让孩子感受到无条件的爱,不能让孩子觉得只有听话父母才爱我,只有成绩好父母才爱我。现代社会,我们常强调一个人要有自信心和安全感。自信心和安全感基本来源于小时候父母的爱和肯定。如果一个孩子内心确定父母是爱自己的,那么他就会觉得自己是好的,是值得人爱的,他就会相信自己,长大后遇到困难就会有勇气面对,不怕失败,不容易陷入抑郁,更不会自杀。自卑的人内心总觉得自己不好,哪怕获得了成

功也不相信会长久,总担心自己一旦不成功了就什么也没有了,遇到困难更容易灰心丧气,陷入抑郁和焦虑。

 

放手让孩子做想做的事

好的亲子关系是放手让孩子独立,让孩子做他自己,鼓励孩子去实现他自己的梦想。现在很多孩子都厌学,求知是一个人的基本需求之一,为什么孩子会厌学呢?那是因为孩子没感到学习是自己的事,是一种乐趣,而成了为父母学、为老师学,那怎么会有动力呢?内心没有动力,没有自己的梦想,怎么能学得好呢?即使学得好,到了大学也很茫然,也不开心,不知为什么而活。

 

【案例】

一个大学生,父母都是大学老师,从小一直都很听话,学习成绩也好,考大学时想考到外地,结果却在父母的安排下上了父母工作的重点大学,他感觉自己做的一切都是父母的意愿,生活越来越没意思,逐渐陷入网瘾不能自拔,学业完全荒废,后来又陷入抑郁症,不得不休学治疗。

个体都有自我实现的愿望,而现在很多学生根本都不知道自己真正的愿望是什么,仅仅是父母要求的考个好大学,找份好工作?自己内心的声音呢?压抑到连自己都听不到,所以抑郁的学生越来越多。“郁闷”一度成了大学生中的流行词汇。我们说心理健康的第一个标准就是了解自己,悦纳自己,而一个缺乏安全感,不知道自己想要什么,内心抑郁自卑的人谈什么心理健康呢?

 

 

>> 什么是良好的亲子关系

· 首先,孩子得跟父母是一种平等的关系,父母要尊重孩子, 理解孩子,允许孩子表达自己真实的情绪,双向沟通。

· 其次,好的亲子关系是父母要让孩子感受到无条件的爱, 不能让孩子觉得只有听话父母才爱我,只有成绩好父母才 爱我。

· 好的亲子关系是放手让孩子独立,让孩子做他自己,鼓励 孩子去实现他自己的梦想。

 


展开
目录

如何“手”护孩子的健康    吴大嵘    / 001

现代家庭教育中的心理教育    李江雪    / 021

水上安全与防骗拐    何贤访    / 039

相信每一道成长的风景都是美的    周  洁    / 049

孩子成长规律和关键期教育    张锦庭    / 061

预防未成年人性侵害,法护花季成长    郑子殷    / 077

小儿体质辨识与食疗保健    许尤佳    / 093

儿童交通安全知多点    广州市交警支队团委    / 107

毒品远离我    王  鹏    / 117

法律护我平安成长    林  鹂    / 131

注意缺陷多动障碍的早期识别与处理    程道猛    / 145

后记    本书编委会    / 160


展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

温馨提示:请使用泸西县图书馆的读者帐号和密码进行登录

点击获取验证码
登录