曹洪滔，1982年6月出生于河南省上蔡县，现为东北大学马克思主义学院讲师，博士。主要研究方向：马克思主义与中国特色社会主义改革问题研究。主讲课程为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“中国特色社会主义理论与实践研究”、“马克思主义中国化历史进程及其规律”、“《资本论》选读”等。在《科技进步与对策》、《学术论坛》、《学习与实践》等刊物发表论文十几篇，参编规划教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教案》一部。作为负责人承担教育部、辽宁省、沈阳市课题多项。获省、市、校各项奖励10余项。

本书运用价值分析、辩证分析、历史分析等方法，以价值研究视角为隐线，以唯物史观生产力视角为显线，充分把握共享发展理念的内外双旋逻辑，全面深入的剖析共享发展理念在社会主义发展的不同阶段贯彻落实的历史必然性。在此基础上进一步揭示共享发展理念的提出既是生产力发展的必然，也是党坚持马克思主义价值追求的必然，而更好地坚持这一理念，必须建构完善的制度体系，以推进社会主义制度的自我完善和发展。
在上述基础上开展共享发展理念的社会工程建构。依据共享发展理念社会工程建构的现实基础，开展共享发展理念的社会工程化传播与普及，明确共享发展理念落实的社会工程主体，确立共享发展理念社会工程建构的原则，优化实践共享发展理念社会工程建构的路径选择。

导　论　贯彻落实共享发展理念是新时代社会发展的伟大工程
　　一　贯彻落实共享发展理念的时代紧迫性
　　二　落实共享发展理念社会工程建构的主要环节和领域
第一章　共享发展理念的形成、内涵与特征
　　一　共享发展理念的形成基础
　　二　共享发展理念形成的过程
　　三　共享发展理念的内涵与特征
第二章　共享发展理念的价值逻辑
　　一　共享发展理念的价值基点
　　二　共享发展理念的价值目标
　　三　共享发展理念的价值方法
　　四　共享发展理念的价值指向
第三章　共享发展理念的唯物史观逻辑
　　一　社会存在、社会意识关系原理与共享发展理念的契合
　　二　生产力发展是人类社会进步的根本动力，为共享发展理念落实奠定物质基础
　　三　经济基础、上层建筑是保障，为共享发展理念的落实奠定制度基础
　　四　人民群众是历史的创造者原理决定了共享发展的核心是人民群众享受改革发展成果
第四章　社会工程与共享发展理念
　　一　社会工程的渊源和基本特征
　　二　社会工程与共享发展理念的相关性
　　三　共享发展理念是社会工程建构的基本原则
第五章　共享发展理念的传播与普及
　　一　共享发展理念的社会工程化传播基本问题
　　二　共享发展理念传播工程的运行架构与媒体策略
　　三　共享发展理念传播工程的问题与对策
第六章　共享发展理念落实的社会工程主体
　　一　政府：共享发展理念落实的主导
　　二　企业：共享发展理念落实的重要参与者
　　三　非政府组织：共享发展理念落实的助推器
　　四　个人：共享发展理念参与主体和受益者
第七章　共享发展理念建构的制度向度
　　一　制度建设和体制改革对于贯彻共享发展理念的现实意义
　　二　当前我国制度建设和体制改革上存在的问题
　　三　将共享发展理念要求贯彻到体制改革和制度完善的过程中
第八章　新时代推动共享发展理念落实的举措
　　一　共享发展理念社会工程建构的根本性举措
　　二　共享发展理念社会工程建构的基础性举措
　　三　共享发展理念社会工程建构的保障性举措
　　四　共享发展理念社会工程建构的改进性举措
参考文献
后记