▲季羡林散文精选。
季羡林逝世十周年全彩纪念版，季羡林独子季承生前最后一份授权。
▲教育部新编语文教材重点篇目全新收录，语文教师一致推荐。
却原汁原味呈现季羡林作品原貌，全文无删减。
语文中高考选篇来源，中小学生阅读范本，多篇入选教材，如《我的童年》《怀念母亲》《神奇的丝瓜》《夹竹桃》《月是故乡明》《表的喜剧》《幽径悲剧》《清塘荷韵》《成功》《做人与处世》等等。
▲文学大师写作课。特别收录季羡林清华北大学习、任教趣事，读书、写作心得，读者可从中体悟到文史学科的一般入门路径。
▲未来的路也不会比过去的更笔直、更平坦。但是我并不恐惧。因为，我的心不止于这世界。
读书和行走，才能到达诗和远方，拓展生命的宽度。
▲诗意手绘，雅致隽永。
知名插画师桃年倾情手绘配图，全彩装帧、高端艺术纸精美印制，雅致隽永。
▲文中金句单独摘录，阅读高效，助力写作。
在无量的宇宙进程中，我们有这次生命，不是容易事；比电火还要快，一闪便会消逝到永恒的沉默里去。
我们不要放过这短短的时间，我们要多看一些东西。
我一闭眼，仿佛就能看到一个八岁的孩子，用一根前面弯成钩的铁条，推着一个铁圏，在升官街上从东向西飞跑，耳中仿佛还能听到铁圈在青石板路上滚动的声音。这就是我。
我们常讲什么什么花“怒放”，这个“怒”字用得真是无比地奇妙。二月兰一“怒”，仿佛从土地深处吸来一股原始力量，一定要把花开遍大千世界，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。
我的心里充满了喜悦，仿佛正有一个幸福就在不远的前面等我亲手去捉。在灰暗的不断漏着雨丝的天空里也仿佛亮着幸福的星。
在任何情况下，人生也决不会只有痛苦，这就是我悟出的禅机。
“不完满才是人生”，这是一个“平凡的真理”；但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解。
▲随书附赠：寻常の美 藏书票
午静携侣寻野菜，
黄昏抱猫向夕阳，
当时只道是寻常。
《我的心不止于这世界：季羡林读书与行走》是季羡林的散文精华本。
全书分为故园之恋、草木之思、书香之旅、造化之情、劝学之殷、无解之问六辑，完整收录《我的童年》《怀念母亲》《夹竹桃》《成功》《清塘荷韵》《幽径悲剧》《不完满才是人生》等五十余篇先生不同时期的经典散文和选入语文课本、中高考试卷的文章。
从童年故事到母亲模糊的面影，从游历四方到笃志于学，写的是悔，其实是怀念。虽是草木山川、日常所感，却于寻常处见不凡，独具生活的妙趣与幽默。先生立志于清华，深造于德国，绽放于北大，读书和行走，他从未停歇；先生谈读书写作之法，深入浅出、举重若轻，读者均可从中体悟到文史学科的一般入门路径。
读书和行走，才能到达诗和远方，拓展生命的宽度。
故园之恋
我这永久的悔就是：不该离开故乡，不该离开母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃“红的”。
我的童年
寻梦
怀念母亲
我的小学和中学
我在北园山大附中的学习生活
赋得永久的悔
三个小女孩
一条老狗
老猫
月是故乡明
草木之思
上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过，丝瓜会有思想。我无法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶上照旧浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
枸杞树
马缨花
夹竹桃
二月兰
槐花
石榴花
神奇的丝瓜
美人松
书香之旅
我用四个字来表示清华的校格，这四个字是：清新俊逸。给北大的则是：凝重深厚。
清华梦忆
清塘荷韵
我在清华大学念书的时候
园花寂寞红
幽径悲剧
去故国——欧游散记之一
表的喜剧——欧游散记之一
听诗——欧游散记之一
在德国——自己的花是让别人看的
造化之情
此时晨曦未露，夜气犹存，微风不起，松涛无声。古寺中一片寂静。只有屋脊上狂窜乱跳的小松鼠跑来跑去，络绎不绝，令人感到宇宙还在活着，并未寂灭。我一个人独立中庭，享受了生平第一个恬谧甜蜜的早晨。
游石钟山记
登庐山
登黄山记
大觉寺
山中逸趣
黄昏
听雨
雾
劝学之殷
我一走进我的书斋，书籍们立即活跃起来，我仿佛能听到它们向我问好的声音，我仿佛能看到它们向我招手的情景。
开卷有益
“天下第一好事，还是读书”
我的书斋
写文章
丢书之痛
一个老留学生的话
两行写在泥土地上的字
无解之问
我并不怕坟，只是在走了这么长的路以后，我真想停下来休息片刻。然而我不能，不管愿意不愿意，反正是非走不行。聊以自慰的是，我既看到了坟，也看到野百合和野蔷薇。
八十述怀
生命冥想
不完满才是人生
缘分与命运
谦虚与虚伪
成功
论压力
三思而行
有为有不为
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