《课改在路上》是王波在烟台四中教育实践的探索和思考的结晶，分为方案篇、管理篇、课程篇、教学篇、教师篇五部分。从学校管理、课程改革、教育教学、教师培训、办学特色等方面就成功做法进行总结，展现了王波校长学者型校长的风采。
“方案篇”主要从理论上阐述计划方案的重要意义、学校在宏观层面的管理策略，各部门起草的可操作性强的计划方案和具体做法。“管理篇”主要阐述管理在学校层面的重要意义以及烟台四中如何实现宏观层面的管理，着重展示校长的治校方略。“课程篇”介绍了丰富多彩的校本课程及其在课程建设、学生成长过程中的重要作用，烟台四中如何定位学校课程及具体做法。“教学篇”主要从理论层面探索教学改革、教学研究的意义以及烟台四中的宏观做法和具体实践，致力于总结创新教育推动学校发展的成功经验，如小班化教学、优尖生培养、学生的个性化培养等。“教师篇”主要凸显教师在课程改革中的作用，介绍烟台四中在教师培训、青年教师培养方面的成功经验，展示优秀案例、教学设计、青年教师周记，并附有校长精彩的专业点评。
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