《聆听:外语界前辈的声音》(第二辑)是《聆听:外语界前辈的声音》的续篇,是作者与我国外语界20位前辈名家如北京大学胡壮麟教授,南京大学王守仁教授,厦门大学杨仁敬教授,北京外国语大学文秋芳教授、何其莘教授,上海外国语大学钱绍昌教授、虞建华教授、李维屏教授、谭晶华教授,中山大学王东风教授、夏纪梅教授,苏州大学方汉文教授,四川外国语大学王寅教授,东北师范大学张绍杰教授,广东外语外贸大学王初明教授、钱冠连教授和何自然教授,复旦大学何刚强教授,同济大学张德禄教授,南开大学王宏印教授的访谈录。外语名家黄源深教授深情作序。
这批外语界名家是我国改革开放以后,面临外国语言文学教学和研究落后于西方的情状急起直追的亲历者和见证人,是那个时代外国语言文学教学与研究领域的拓荒者,他们在学术研究的荒野上艰难跋涉的历程,在三尺讲台不断超越自我,为国育才的创举,是一个时代的缩影。记录整理他们的外语教学和学术思想史,对当下青年外语教师的成长富于教育和启发意义。他们总结归纳的外语学法、教法和研究法是我国外语教育教学不断取得成功的宝贵经验。本书可供外语教育教学研究者阅读,也可供广大外语学习者阅读。
《聆听:外语界前辈的声音(第二辑)》是作者对我国外语界20位前辈名家的访谈与对话。访谈的主题为“青年外语教师如何成长”,名师以自己的成长经历告诉年轻的外语教师严守师德、立德树人。所采访的外语界名家是我国改革开放以后外国语言文学教学与研究领域的拓荒者,他们在学术研究的荒野上艰难跋涉的历程,在三尺讲台不断超越自我的经历,是一个时代的缩影。记录整理他们的外语教学与学术思想史,对青年外语教师的成长具有教育和启发意义。
参赛是一段旅程,《聆听》是一座灯塔
我是来自南京农业大学外国语学院英语系的霍雨佳,2018年参加第九届“外教社杯”全国高校外语教学大赛,获得了商务英语专业组特等奖。通过参赛,我不仅得以与全国各地的优秀选手切磋和交流,还有幸结识了上海外语教育出版社的黄新炎博士,并领先一步读到了《聆听:外语界前辈的声音》(第二辑)的书稿。全书以访谈录的形式呈现,收录了黄博士与外语界的20位开拓者、领航者的对话。读这本书,除了流畅的阅读体验之外,我还有三点特别强烈的“感”受,在此与大家分享。
首先是感恩。在我选择教师这份职业之前,我一直从事翻译相关的工作。虽说口译曾给我带来过一些见识大场面的机会,但登上讲台之前,我其实一直都很紧张,因为在我心中,“教师”这两个字所承载的意义远大过传授知识和分享经验,而我自己的知识和经验又很有限,我很担心自己会辜负学生的期待。尝试教学的第一年,现在看起来就像是一次徒手攀岩——即便能看到广阔而壮丽的前景,也只能靠着有限的思维方式摸索向上;参赛获奖后收获的肯定,就像是增添了安全绳——要对自己的实力有信心,前面的路还很长;而现在的我如获至宝,仿佛已经能看到纵向铺开的岩点——各位前辈诉说自己的人生经历、探索方法、忠告建议,在不同的专业领域做着相同的前进和探索,这也是我们得以参考和借鉴的地方。但在这样的“攀岩”里,似乎没有真正的顶峰,因为越是向上探索,就越是谦逊而不满足,也正是因为如此,他们现在从容地回首、无私地分享,才是留下了稳固的基石和后人眼里的一个个坐标。
然后是感动。阅读这本书的过程中,我时常想象,如果书中的前辈们都是同学,那这一定是个很有意思的班级。既有“不会英语而选择上英语专业”的张德禄教授,也有“义无反顾地选择英语专业”的夏纪梅教授;既有“头一年学得非常辛苦,一年以后,差不多跟同班同学们水平相当”的虞建华教授,也有“读书多而极富文化自信”王东风教授。再仔细回想一下,我曾身处过的班级和现在教书遇到的班级,其实也都是这样多样的元素组成。那么,“前辈班”的同学又是如何在各自的专业成为得到广泛认可的前辈呢?我认为,有热爱,也有坚持。钱冠连教授因为第一篇理论文章而被从湖北的山沟沟调往广外工作,然后“一晃几十年过去了”;王寅教授的西方哲学四个转向简表清晰明了,一句“这张表我划了十几年”似乎稀松平常。近两年的经历加上阅读前辈们的成长故事,我意识到,我是热爱外语教学的,这是个不错的开头和基础,在这之上,还要坚持。坚持探索、坚持实践,在探索中求创新,在实践中寻规律,唯有如此才能更上一层楼。
最后是感召。张绍杰教授说:“选择成为一名教师,就是选择了一个终身发展的过程。”好几位前辈也提到这样的终身过程,而且虽然名为“教师”,却绝不只是“教”,更重要的是“学”。教授过程其实也是学习过程,一种更广泛、更主动、更透彻的学习,因为教之前我们要拓宽思路,分析难点,甚至预测可能相关的其他问题;然后我们要明确“教什么”和“怎么教”;教授过程中还要提纲挈领,明确关键和要点。这样看来,“教学”在一开始更像是“学教”,学会教、学中教、学完教。如此“学”的过程并不容易,我也会在学的过程中冒出各种各样的问题,好在黄博士在采访过程中几乎涵盖了所有我想问的,现在这些问题也都有了答案,有些问题还有来自不同的前辈的不同回复。从这个答疑解惑的角度来看,这本书对我这样的青年教师,尤其合适,就像是一颗定心丸,让我带着我的热爱,沉稳而执着地往前走。前辈们的回复也让我充满希望,在自己喜欢的外语界走到足够远的地方时,也许我也能有自己的故事讲给学生、讲给他人听。
灯塔,是为了给浩瀚海洋中的船只明确航向,这本书即是如此——外语界前辈们用自己的故事砌成灯塔,又用感悟和经验点亮灯塔。在这片洪波涌起的海洋中,我曾扬帆追逐光亮,也要乘风再度起航。
霍雨佳
2019年6月23日于南京
霍雨佳简介:南京农业大学外国语学院“90后”青年教师,本科毕业于北京科技大学,研究生毕业于中国科学院大学,翻译硕士。2018年荣获第九届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(商务英语组)特等奖。
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