楼世洲，男，1957年9月出生于浙江义乌。教育学博士、二级教授、博士生导师。浙江师范大学校原副校长，现任校学术委员会主任、浙江省高校新型智库“教育改革与发展研究院”院长。国务院学位委员会教育专业学位教学指导委员会委员兼“职业教育领域”专家组组长、全国教育史学会理事、全国中外合作办学专业委员会理事、北京师范大学职业教育研究院兼职研究员、教育部人文社科研究基地“国际与比较教育研究中心”兼职研究员，商务部国际援助专家组成员。国家自然科学基金、国家留学基金委、教育部人文社科基金、《中国社会科学》《教育研究》、International Education Research（IER）等通讯评委。
　　主要研究方向为中外教育史与非洲教育、教育发展战略与教育政策。近几年，先后作为高级访问学者赴尼日利亚拉格斯大学、美国杨百翰大学、塞内加尔达喀尔大学访学。主编国家教材3部，先后获浙江省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖2项。主持国家社科基金教育学规划重点项目和国家一般项目各1项、省部级重点研究项目7项、国家图书馆重点出版计划1项；出版专著10余部、译著2部，在国内外核心期刊发表教育政策、非洲教育等方向学术论文60余篇。先后获浙江省哲学社会科学研究成果二等奖等省部级奖励3项。已出版《当代中国教育学术思想史研究》《区域教育可持续发展指标体系研究》《教育研究的实践情怀：职业教育的理论和实践的反思》等著作。

　　《人力资源强国指标体系与实践路径研究》通过指标体系的构建，建立科学测量人力资源发展水平的多尺度、严密完整的综合评价模型，进而将在宏观、中观和微观的不同层面，分析人力资源与经济、教育及社会的互动关系的影响， 探索教育、经济、社会协调发展的人力资源强国的实践路径，从理论和实践上解决这些问题，将在促进人力资源强国建设、决策科学化等方面发挥基础作用。

主报告
经济新常态下我国居民收入分配研究
一、引言
二、文献综述：认识经济新常态的收人分配含义
三、新常态下我国居民收入分配面临的新问题
四、新常态下我国居民收入分配带来的新机遇
五、新常态下我国居民收入分配面临的新挑战
六、综合判断经济新常态下我国居民收入分配发展趋势
七、积极适应新常态来调节我国居民收入分配
参考文献

专题报告一
经济新常态下我国居民收入增长情况
一、城乡居民收人的增长情况
二、各行业收入增长
三、高低收入居民的收入增长
四、各地区居民收入增长
五、对策建议
参考文献

专题报告二
经济新常态下我国居民收入占比问题研究
一、引言
二、居民收入占比变化情况及原因
三、新常态下优化收入分配格局面临的新形势
四、新常态下居民收人合理占比探析
五、新常态下提高居民收人占比的对策建议
参考文献

专题报告三
经济新常态下社会保障收入再分配问题研究
一、我国社会保障制度结构及再分配作用机制
二、新常态下经济运行新特征
三、新常态下社会保障再分配的新要求
四、经济新常态下社会保障制度面临再分配“失度”问题
五、全面加强新常态下社会保障收人再分配功能的建议
参考文献

专题报告四
经济新常态下我国的收入差距与社会稳定
一、收入差距与社会稳定关系研究的文献简况
二、历史经验对收入差距与社会稳定线性关系的反例
三、经济新常态对收入分配与社会稳定关系的影响
四、我国经济新常态下的收人分配与社会稳定
参考文献

专题报告五
经济新常态下我国收入分配政策协调机制建设
一、我国收入分配政策中的政府协同治理现状
二、我国收入分配政策中的政府协同失灵
三、推进政府收入分配政策的统筹协调机制
参考文献

调研报告一
为什么县域经济增长没有带来农民显著增收
一、三个典型表现
二、四个结构事实
三、五个政策成因
四、六个政策建议
参考文献

调研报告二
经济新常态下四川省收入分配状况
一、居民工资水平增速持续下滑
二、工资性收入的比重显著降低
三、城乡居民收入差距在缩小
四、地区间工资收入差距水平在扩大
五、行业和经济类型间居民收入差距在扩大
六、不同收入等级居民间工资差距也在扩大
参考文献