赵昂

人称“昂sir”，盎舍学院创始人。

国内知名职业发展专家，生涯咨询师，著有畅销书《洞见》。

生涯咨询领域实战派标杆式人物，行业内多项规则标准制定者，独立拥有四个版权课程，创立了两个本土化生涯理论，是“全景生涯观”和青少年生涯教育系统“梦想教育”的提出者。

任国荣

河北师范大学教授，硕士生导师，生涯教育学科带头人

河北省教育厅、人社厅大学生生涯教育专家团成员

资深青少年生涯教育专家

盎舍学院特聘核心讲师

著有畅销书《新高考选科实用指南》

很多老师和父母被孩子缺乏信心、缺乏动力、目标缺失等问题所困扰，而孩子出现这些问题的根本原因是“梦想教育缺失”。

本书提出了“生涯教育，就是梦想教育”的观点，并对“梦想教育”体系进行了全面的解读，围绕“为什么要进行梦想教育”“如何帮助孩子建构梦想”“如何支持孩子实践梦想”，以及“如何帮助孩子拓展梦想”等四大问题进行了系统的阐述。通过阅读本书，老师和父母可以深入了解生涯教育，建立更为全面的教育观，更好地陪伴孩子成长，让孩子拥有梦想，具备过好一生的能力。

试读者推荐

序言 以匠心致初心

第一章 向梦而生：让成长配得上未来

主动成长：超越焦虑

生涯教育：预见未来

梦想教育：生涯教育的灵魂

第二章 建构梦想：这是你的世界

兴趣探索：拓展梦想的边界

能力探索：强化实现梦想的信心

性格探索：丰富实现梦想的方式

价值观探索：确定梦想的方向

第三章 践行梦想：在路上

规划：梦想丰盈与目标确立

管理：梦想实践的策略

提升：问题解决与状态调整

升华：梦想的意义在于实践

第四章 拓展梦想：世界无限，有迹可循

拓展梦想的四个维度：时、空、内、外

重大生涯节点：拓展梦想的重要契机

成长视角：梦想永远不会被实现

后记 薪火相传，成为孩子一生的贵人

参考文献