张安治(1911-1990) ，江苏扬州人。擅国画。1928年考入中央大学教育学院艺术科。1929年入西画班学习，主要老师有徐悲鸿、潘玉良、蔡任达等先生。1931年毕业于南京中央大学艺术科，曾任中央大学助教，重庆中国美术学院副研究员。1946年赴英国伦敦大学科塔艺术研究院研修。曾任教于南京中央大学美术系、重庆中国美术学院、北京师范大学、北京艺术师范学院美术系、中央美术学院国画系和美术史系，并担任博士生导师。

顾恺之是东晋时期杰出的画家。本书系统地介绍了顾恺之的生平，顾恺之的“三绝”——才绝、画绝、痴绝，顾恺之青年时代的壁画创作，顾恺之关于人物画的理论，以及他现存的几件重要作品，如《洛神赋图》《女史箴图》，通过分析具体的作品更好地介绍其画作的重要价值。最后还介绍了顾恺之对山水画的重要贡献。

以下几个传说是和他的“痴”有联系的。有一次，顾恺之给人家画扇面，画了嵇康、阮籍c的像，但都没有画眼珠，就把扇子送给人家。扇子的主人就问他：“为什么不画眼珠呢？”他回答说：“怎么能点眼珠？点了就要说话，变成活人。”另一次，顾恺之把一橱柜的画寄存在当时的大官僚桓玄那里，这些画都是他自己最得意、最珍惜的作品，因此在橱柜上贴了封条，题上字。可是桓玄揭开封条把画都拿走，再把封条贴好。等到顾恺之自己打开橱柜时，看到封条仍在，画却一张也没有了，他坦率地说：“由于我的画太好了，能够通灵，所以变化而去，正和人成了仙一样。”这两个传说可能已经被后人夸大了，不过我们可以从中看到，顾恺之多么看重自己的绘画艺术，乃至以为自己的画可以“通灵”。同时也可以说明他怎样重视表现人物的精神和性格。

……

一、顾恺之的生平 001

二、被称为“三绝”的艺术家 006

三、青年时代的壁画创作 019

四、顾恺之关于人物画的理论 024

五、现存的几件作品 033

六、对山水画的重要贡献 056