浦兴祖，1945年生。复旦大学国际关系与公共事务学院教授、博士生导师，上海市高等教育名师，国家精品课程“当代中国政治制度”原领衔人。兼任上海市政治学会副会长等职。作为1980年中国恢复政治学学科后在此领域潜心教研的首批学者之一，其主编出版的国内第一部《当代中国政治制度》（上海人民出版社1990年版）及其复旦大学出版社修订本、两部《中华人民共和国政治制度>香港三联书店、上海人民出版社）等论著，在国内外产生良好影响，被学界称为当代中国政治制度研究领域的“拓荒者之一”“典型代表”与“著名学者”。
　　
　　陈家刚，法学博士（政治学理论专业），曾就读于武汉大学、复旦大学和南京大学。现为中共广东省委党校（广东行政学院）教授、硕士研究生导师、青年岭南学者、行政学教研部主任，兼任中国行政体制改革研究会会员，广东省行政管理学会理事，广东省人大制度研究会会员等。主要研究方向为人民代表大会制度、公共政策、行政改革。出版专著一部——《现代中国民主制度的建构与运行：第一届全国人大研究（1954-1959）》，参与编撰教材、辞典十余部，于《理论与现代化》《天府新论》《理论探讨》等刊物发表论文五十余篇。

　　《中国根本政治制度的运行轨迹：历届全国人大会议比较研究（1954—2008）》是陈家刚《现代中国民主制度的建构与运行：第一届全国人大研究（1954-1959）》（2010年）的姊妹篇，是对前书主题的延续，从制度空间理论出发，重点研究现代中国人民代表大会（人民代表大会制度）的发展性空间的演变问题。通过对制度空间演变历程的追溯，可以帮助我们认识现代中国人民代表大会（人民代表大会制度）在不同时期制度空间实现的状况，进一步探究了其背后的结构性原因。从会议政治学的视角来看，历届全国人大会议的变化历程不仅可以直接反映人民代表大会（人民代表大会制度）的变化轨迹，而且可以进一步透视现代中国民主的变化趋向。

引言 民主的困惑
一 民主的困惑：我是谁？
二 现代中国民主之惑：我到底是谁？
三 人大制度发展之问：从哪里来，到哪里去？
四 研究视角与方法论：如何透视现代中国民主问题

第一章 历史：历届人大会议主题的变迁
第一节 建立与初步发展（1954-1957）
一 一届人大一次会议：政权建设
二 一届人大二次会议：经济与国防建设
三 一届人大三次会议：经济建设
第二节 受挫（1957-1966）
一 一届人大四次会议：反右
二 一届人大五次会议：“大跃进
三 二届人大一次会议：继续”大跃进
四 二届人大二次会议：继续“大跃进
五 二届人大三次会议：高举三面红旗，团结奋斗
六 二届人大四次会议：团结奋斗，全面”大跃进
七 三届人大一次会议：团结起来，继续革命
第三节 瘫痪（1966-1976）
第四节 恢复与发展（1976年至今）
一 五届人大历次会议：过渡
二 六届人大历次会议：改革的春天
三 七届人大历次会议：稳定发展
四 八届人大历次会议：团结奋进
五九届人大历次会议：稳中求进
六 十届人大历次会议：建设小康社会

第二章 结构：历届人大政治结构的演变
第一节 组织结构
一 Ⅰ时期的组织结构
二 Ⅱ时期的组织结构
三 Ⅲ时期的组织结构
四 Ⅳ时期的组织结构
第二节 制度结构
一 制度结构的一般假设
二 Ⅰ时期的制度结构
三 Ⅱ时期的制度结构
四 Ⅲ时期的制度结构
五 Ⅳ时期的制度结构
第三节 权力结构
一 I时期的权力结构
二 Ⅱ时期的权力结构
三 Ⅲ时期的权力结构
四 Ⅳ时期的权力结构

第三章 行为：历届人大会议过程的变化
第一节 会议的一般过程
一 会议主体的变化
二 会议时间的变化
三 会议形式的变化
四 开会模式的变化
第二节 议程的嬗变
一 议程的分类
二 Ⅰ时期的议程
三 Ⅱ时期的议程
四 Ⅲ时期的议程
五 Ⅳ时期的议程
第三节 提案（议案）的变化
……
第四章 产出：历届人大的政治产品
结语 历届全国人大会议与现代中国民主的进程
参考文献
后记