孙要良，安徽阜阳人，2010年毕业于北京大学，获哲学博士学位，现为中共中央党校（国家行政学院）哲学教研部副教授、马克思主义哲学史教研室副主任，兼任中国入学学会理事、中国马克思主义哲学史学会理事、马克思恩格斯哲学学会理事，近年主要从事马克思主义哲学史、西方马克思主义和西方政治哲学方面的教学科学工作。主持国家社科基金项目：《历史唯物主义视野中的资本逻辑与生态危机》（批准号：18BZX051）。在《马克思主义研究》《北京大学学报》《马克思主义与现实》《现代哲学》等刊物发表论文40余篇，个别文章曾被《新华文摘》《中国人民大学复印资料》全文转载或论点摘编。

　　中国特色社会主义进入了新时代之后，党领导人民进行治国理政的环境、条件、目标、要求都发生了深刻变化，为适应新环境、制定新战略、解决新矛盾、实现新目标、满足新需求，为防止出现“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”，以习近平为核心的党中央尤为强调领导干部要坚持科学的思维方法。2017年10月，他在党的十九大报告中将领导干部必须掌握的科学的思维方法归纳为“五大思维”：战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。2019年1月，他在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上又将“五大思维”扩充为“六大思维”：战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维。
　　无论就新时代党带领人民进行治国理政面临的复杂形势、矛盾转变、历史使命等客观方面来说，还是就当前各级领导干部的领导素质培养的主观方面来说，都需要科学的思维方法作支撑。

　　《新时代治国理政思维方法》：
　　五、坚持法治思维
　　“法治思维”最初源于中国特色社会主义法律体系建成后中国共产党进行治国理政的实际需要。1997年，党的十五大报告明确提出，到2010年，我国要实现中国特色社会主义法律体系的立法目标。2007年，党的十七大报告又明确提出，要完善中国特色社会主义法律体系。2010年，一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的，以宪法为统帅，以民商法，行政法，经济法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规与自治条例、单行条例等三个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系终于形成。这个法治体系是我国全面实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础，是新中国成立后特别是改革开放后经济社会发展实践经验的制度化、法律化的集中体现。虽然在一些个别领域还没有法律依据，已经制定出来的法律也许还不够完善，操作性还不强，但是我国的法治事业自此完成了从无法可依到有法可依的历史性转变。有了各种法律作为社会运行规范，党和国家的各项事业发展也开始逐渐进入法治化轨道。随着中国特色社会主义法律体系的形成，2010年10月，国务院向全国各级人民政府印发了《关于加强法治政府建设的意见》的文件。这是我国在新形势下深入贯彻落实依法治国基本方略，全面推进依法行政，进一步加强法治政府建设的指导性文件。它指出要切实提高运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力，这是我们党和政府在历史上第一次提出“法治思维”这一重要概念。
　　1.法治思维是以法治理念为基础，运用法律规则、法治精神对相关问题进行分析和作出决策的思维能力
　　“法治思维”是“法治”和“思维方式”这两个简单概念的复合体。在研究“法治思维”的基本内涵之前，我们必须首先搞清楚“法治”和“思维”方式这两个简单概念各自的基本内涵。
　　“法治”通常具有两种含义：形式意义的法治和实质意义的法治。前者强调“以法治国”“依法办事”，强调国家治理活动和各种社会行为必须符合形式性的法律。后者强调“法律至上”“权利第一”“分权制衡”“权力有界限”的价值观和基本原则，注重个人权利必须得到有效保护，政府的公权力必须受到有效监督制约，其行使范围必须是有边界的。真正的“法治”是二者的统一体，它们缺一不可。
　　“思维方式”是指认识主体在认识世界和社会实践的过程中形成的一种稳定的认知模式（模型）。认识主体在认识社会问题时，经常会表现出同类型的思维倾向、思维趋势、思维定式。
　　将这两个概念综合在一起，我们就得出法治思维的基本内涵：社会主体在认识社会问题和进行社会行为时时时刻刻都体现出法治原则、法治精神、法治规范，而不是一时的、偶然的思维趋势和行动倾向。因此，“法治思维”既是一种“理性认识”，也是一种“理性直觉”。这里，区分法治思维与非法治思维的基本尺度就是：在遇到社会问题时，首先强调的是法律第一还是强调阶级、情感第一；是法律面前人人平等第一还是强调等级、特权第一，是法治原则第一还是强调人治原则、德治方式、个人作风第一。
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一、坚持战略思维
1．战略思维是高瞻远瞩、统揽全局、善于把握事物发展总体趋势和方向的思维方法
2．坚持高瞻远瞩，科学规划中国特色社会主义现代化建设的战略愿景
3．坚持立足时代，树立国家发展的远大战略目标
4．坚持统揽全局，全面推进中国特色社会主义的战略布局
5．坚定战略意志，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争

二、坚持历史思维
1．历史思维是客观公正看待历史问题、科学总结历史经验教训、主动顺应历史发展趋势的思维方式
2．历史思维是新时代中国共产党治国理政过程中必须具备的重要思维能力
3．提高历史思维能力的基本途径是学习中国历史和世界历史

三、坚持辩证思维
1．辩证思维就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律
2．坚持承认矛盾，勇于直面治国理政的问题和挑战
3．坚持分析矛盾，在着眼其发展和着眼其特点中抓住关键
4．坚持解决矛盾，不断实现人民根本利益

四、坚持创新思维
1．创新思维，是指因时制宜、知难而进、开拓创新的科学思维方法
2．解放思想、实事求是，不断进行观念创新
3．创新体制机制，推动形成创新思维的良好氛围
4．瞄准未来创新重点所在——科技创新

五、坚持法治思维
1．法治思维是以法治理念为基础，运用法律规则、法治精神对相关问题进行分析和作出决策的思维能力
2．中国共产党在新时代治国理政中尤其重视法治思维
3．法治思维的培养是个系统工程，领导干部是全社会树立法治思维的关键少数

六、坚持底线思维
1．底线思维就是“凡事从坏处准备，努力争取最好的结果”的思维方式
2．中国共产党在新时代进行治国理政需要坚持底线思维
3．如何在治国理政实践中贯彻运用底线思维
……

七、坚持生态思维
八、坚持治理思维
九、新时代党中央治国理政思维方法的内在科学逻辑

附：中国共产党执政经验教训的哲学清理
后记