刘彭芝，中央文史研究馆馆员，国家教育咨询委员会委员，创新人才教育研究会会长，国家中长期教育改革和发展规划纲要咨询专家，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部教师教育专家委员会委员，教育部师德建设研究与工作项目专家组专家，教育部校长“国培计划”校长领航工程中小学名校长领航班人大附中基地主持人，国家基础教育共建共享联盟主席、中国发明协会副理事长，研究员，博士生导师，数学特级教师，中国人民大学附属中学联合学校总校理事长，人大附中名誉校长，人大附中联合总校名誉校长。原国务院参事，原人大附中校长、书记，原人大附中联合总校校长。
　　从教50年，刘彭芝形成了以“爱与尊重”为核心的教育思想体系，出版《人生为一大事来》《刘彭芝教育思想与实践》《托起未来的教育家》（上、下）等专著，获得国家教育科研优秀成果二等奖。
　　作为一名杰出的教育工作者，她先后荣获中国当代教育家、全国先进工作者、全国教育系统先进工作者、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国先进女职工、中国教育十大英才、全同十大教育杰出贡献校长；被授予宋庆龄樟树奖，北京市有突出贡献的科学技术管理专家、首都精神文明建设奖等多项荣誉称号；享受国务院政府特殊津贴；还获得由中华人民共和国国务院颁发的“网络教育关键技术及示范工程”国家科学技术进步二等奖。
　　刘彭芝创建“以人为本，多元开放”的综合育人模式，该成果获教育部首届国家基础教育教学成果一等奖。她代领人大附中“追求社会责任化”，开创对口帮扶、委托管理、合并管理、跨区域合作、远程共享、接收“留学生”、“双师教学”等模式，创建了人大附中联合学校总校。人大附中作为一所中学被国务院扶贫办评为全国“社会扶贫先进集体”。

　　刘彭芝，现为中国人民大学附属中学联合学校总校校长。曾在我社出版《人生为一大事来》，讲述了奋斗在教育战线的几十年里始终怀着一个梦想，即办一所“国内领先，国际**”的中学；传递着一种理念，即“爱与尊重”，提出办好学校关键在于把学生的个性和潜能发掘出来，把教师的积极性和创造性调动起来；洋溢着一股气息，即改革创新的时代精神。这一梦想和理念驱使着刘彭芝从入职中学校门之日起，无论是做数学教师，还是当校长，在基础教育一线工作中的半个多世纪里，一直都是踏踏实实埋头苦干，终有今日人大附中之辉煌的教育成就和教育实践。虽说行胜于言，但这本《教书育人100句（中英对照）》，是其一生教育经验的升华和提炼，必将为我国的教育思想增添宝贵的财富。
　　全书分为十四个主题100句短文，多不过三四百字，少则不足白字，每一句均配有插图，图文并茂，理趣相谐。

自序
一、人生为一大事来
二、立德树人
三、爱与尊重
四、中学教育之我见
五、炼就好校长之名与实
六、教育改革与创新
七、教师队伍建设
八、汲取中外精华，创办未来教育
九、艺术、体育与人文社会科学
十、科学教育
十一、现代教育技术
十二、家庭教育
十三、创新人才培养
十四、教育均衡
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