改革开放40年来，以政策驱动改革，以改革促进发展，既促使了我国高等教育迅速崛起，也使得现有高等教育体制呈现出明显的“路径依赖”。在创新驱动发展的新时代，在从高等教育大国走向高等教育强国的进程中，面对错综复杂的新问题、新挑战，我们需要对传统高等教育改革的思路本身进行改革，走出“改革的迷思”，以新的愿景建构“中国大学的主体性”和“高等教育发展的中国特色”。
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