大卫·纽森（David Newsome）澳大利亚莫道克大学副教授，环境科学家，主要研究野生动植物旅游、地质旅游以及自然区域旅游的生物物理影响，澳大利亚政府以及世界自然保护联盟（IUCN）生态旅游顾问。
　　
　　郑正，1982年2月出生，曾先后在沈阳体育学院、中南大学就读，获得硕士学位。现任四川旅游学院运动与休闲学院教师，四川登山户外运动协会委员。主要研究方向为休闲运动与管理、户外运动、生态旅游。著述和翻译100余万字，出版有《学校户外运动安全指导》，参编教材多本，发表论文10余篇。
　　
　　姜程.1988年3月出生，曾先后在浙江传媒学院、英国爱丁堡大学就读，获硕士学位。主要从事休闲运动英语教育与翻译。

　　《自然区域旅游学：生态、影响与管理（第2版）》对自然区域旅游这门应用科学进行了全面的描述，旨在使读者理解成功发展自然区域旅游的范畴、复杂性及可能性。
　　《自然区域旅游学：生态、影响与管理（第2版）》的一个目标是打破现有的“在环境敏感区域发展旅游从本质上即存在矛盾”的观念，向人们展示另一种观念，即凭借充分的深谋远虑、规划与管理，这种发展能够扮演一种媒介的角色，从而提升人们的环境意识，促进环境保护。这当中暗含着自然区域旅游能够带来更深层次环境理解这一观点。正因如此，这类旅游形式得以与其他旅游形式区别开来。如果发达世界的人们有意以某种形式回馈地球，那么好的方式之一就是通过对我们的环境加以理解乃至欣赏，从而激励一些保护环境的行动。
　　《自然区域旅游学：生态、影响与管理（第2版）》在一种增长迅猛的旅游形式——自然区域旅游的大背景下重新审视环境与旅游间的关系。这当中包括对一些术语、概念的说明与定义，如可持续旅游、自然区域旅游、生态旅游、野生动物旅游、地质旅游和探险型旅游。书中重点关注自然区域旅游的原则与特征，并以生态学、影响和管理为背景分别进行举例说明。

1 简介
1．1 旅游与自然环境
1．2 自然区域：旅游业的核心
1．3 自然界与自然性
1．4 人类的自然观
1．5 自然区域的类型
1．6 旅游与旅游者
1．7 可持续旅游的定义
1．8 具体情境下的自然区域旅游
1．9 自然区域旅游的范畴
1．10 21世纪自然区域旅游重大相关事项
1．11 本书纲要

2 生态观
2．1 简介
2．2 生态系统与地貌简介
2．3 不同类型生态系统中的生态特征与旅游活动
2．4 野生动物：生态系统的特殊组成部分
2．5 结论

3 环境影响
3．1 简介
3．2 影响的来源
3．3 踩踏
3．4 通道与小径
3．5 人造设施和露营地的使用
3．6 沿水区域的使用
3．7 洞穴内外的游憩和旅游
3．8 野生动物观赏
3．9 野生花卉旅游
3．10 地质景观为核心的游憩和旅游
3．11 社会影响
3．12 广泛环境问题背景下自然区域旅游业的影响
3．13 结论

4 游客规划
4．1 简介
4．2 利益相关者参与游客规划
4．3 规划中的概念
4．4 游憩／旅游规划框架
4．5 结论
4．6 延伸阅读

5 管理策略与措施
5．1 简介
5．2 创立保护区
5．3 治理与联合管理
5．4 区域划分
5．5 景点管理措施
5．6 游客管理措施
5．7 选择管理措施
5．8 旅游行业的管理
5．9 结论
5．10 延伸阅读

6 自然旅游业的讲解
6．1 简介
6．2 原则
6．3 讲解体验的阶段
6．4 讲解的应用
6．5 讲解过程中使用的技术
6．6 讲解的作用和效果
6．7 导游角色的改善和评估：一些重要问题
6．8 作为榜样的旅游经营者
6．9 关于讲解有效性的观点
6．10 结论
6．11 延伸阅读和信息来源

7 监控
7．1 简介
7．2 定义
7．3 实施监控的原因
7．4 监控遵循的原则
7．5 监控项目的开发
7．6 监控自然区域的游客影响
7．7 对自然区域游客的监控
7．8 全系统监控方法和整合监控方法
7．9 结论
7．10 延伸阅读

8 结论
8．1 简介
8．2 自然区域旅游学所蕴含的生态学基础
8．3 旅游业对自然区域的影响
8．4 适当的规划及管理策略
8．5 监控：对自然区域管理的持续承诺
8．6 讲解：游览和联系的桥梁
8．7 宏观问题：可持续发展与气候变化
8．8 新兴研究趋势
参考文献（References）