《新时代法学继续教育拓展研究：以西南政法大学为视角》以西南政法大学法学继续教育办学为视角，对西南政法大学法学继续教育进行了历史回顾及经验总结，对新时代法学继续教育发展前景与挑战进行了分析，结合本校情况对拓展法学继续教育存在的困难和问题进行了梳理，总结提出了拓展法学继续教育的基本原则与方略，继而讨论了拓展法学继续教育的教学建设、管理建设、政治保障建设等诸多问题。
　　《新时代法学继续教育拓展研究：以西南政法大学为视角》编写者皆为西南政法大学继续教育实务工作者，该书系集体研究的成果。该成果或许还不够成熟，或许还存在这样那样的不足，欢迎读者批评指正。我们谨希望该成果的呈现，有助于推动法学继续教育更加健康、快速地向前开拓发展，为法治中国的建设添砖加瓦，为新时代中国特色社会主义法治的推进做出更大的贡献。

　　《新时代法学继续教育拓展研究：以西南政法大学为视角》：
　　1999年，中央做出了扩大普通高校招生规模的决定，全国高校逐年扩大招收普通全日制学生，高考学生入学率大为提高，因此，也就造成参加成教和自考的学生人数急剧下降。1995年《中华人民共和国检察官法》和《中华人民共和国法官法》颁布，这两部法律对人职检察官和法官的条件做出严格要求，高等院校本科毕业成为担任检察官和法官的最低学历要求。这样，进入检察院和法院人职的条件提高了，而司法部门原没有大学文凭的工作人员通过历年参加成教和自考，大多已取得了大学学历，我校成教和自考也逐步失去了来自司法部门的生源。面对成教和自考生源急剧下降的形势，我校又调整了成教发展思路，2003年将成人教育学院更名为继续教育学院，进行办学转型，将办学重点逐步转移到培训教育，扩展干部培训教育。
　　我校成人教育学院更名为继续教育学院后，将视野从成人教育扩展到了继续教育。“继续教育”与“成人教育”在内涵上存在很大差别。成人教育是普通高等教育的补充，是本科以下层次的学历教育，是公民受教育机会平等理念的表现，强调的是教育的公平性；而继续教育是终身教育思想的体现。进入21世纪后，世界成人教育已进入终身教育时期，继续教育具有广阔的发展前景，社会需求十分旺盛。
　　本着实现我校继续教育由传统学历教育为主向非学历教育为主转型的指导思想，我校加大了开展培训教育的步伐，一方面，加大了干部培训教育设施的投入，改造了干部培训教室、宿舍楼、食堂等硬件设施，完善了后勤保障服务。另一方面，加大了联合办学力度。积极寻求与全国各地组织部门、司法部门以及其他政府部门联合开展干部培训教育，将干部培训基地挂牌于我校。已有江西省人民检察院、安徽省人民检察院、中共三门峡市委政法委员会、内蒙古包头市法学会等十余家单位相继将其培训基地挂牌于我校或与我校签订合作开展干部培训协议。
　　在重庆市委组织部、重庆市政法委高度重视与大力支持下，2003年我校被确定为重庆市政法干部培训基地，承担全市政法干部培训任务。2003-2007年，我校成功举办了13期重庆市政法干部培训班，培训学员3000余人，为重庆市政法干部队伍的建设做出了贡献。2008年5月，在重庆市委组织部的指导下，在重庆市政法委与我校的精心组织和筹备下，重庆市政法干警现代经济知识专题培训班在我校开办。举办该培训班的目的是为了加强重庆市政法干部的能力建设，培养造就一批适应社会主义市场经济和法制建设所需的司法人才。按照重庆市政法委和我校共同商定的培训计划，该培训班为期五年，每年一期，每期培训时间为6个月，培训对象为50周岁以下，科级干部以上全市政法系统各部门业务骨干。其培养目标是以现代经济知识为基础，以公、检、法、司法业务部门实际办案为切入点，立足经济知识为办案服务的基本定位，实现受训学员法学知识与现代经济知识的融合，切实提高办理经济案件的能力和水平。
　　2008年9月，我校与重庆市司法局、重庆市律师协会协商，成立了重庆（西南政法大学）律师学院，目的是为了充分发挥我校作为全国知名政法大学的优势资源，进一步加强和改进律师教育培训工作，培养高素质的律师队伍，促进国家民主与法制建设。该学院由三方合作举办，开创了法学院校与法律实务部门共同培养法律职业人才合作的新模式。律师学院所在地设在我校沙坪坝校区，按照协议和章程，该学院对外称“重庆律师学院”，对内称“西南政法大学律师学院”。学院的决策机构为院务委员会，由三方共同安排相关人员组成。学院实行院务委员会督导下的院长负责制，学院以律师培养为根本任务，开展教学、科研和社会服务活动，重庆市凡未经该学院培训教育的实习律师不能取得律师执照。学院初期以规范和改进重庆市范围内执业律师培训教育活动为目标，探索实践性法律教育的创新途径；中期以建设全国一流、西部领先的律师教育培训机构为目标，争取将培训教育对象扩大至整个西部范围乃至全国；远期以可直接招收、培养具有学历教育的职业律师为目标，力争将“重庆律师学院”建成具有全国知名度的实践性教育品牌。该学院自成立以后除了开展经常性的执业律师培训外，每年重庆市数百名实习律师的培训工作也全部由该学院承担。
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第一章 我校开展法学继续教育回顾与经验
一、我校开展法学继续教育的历程回顾
二、我校开展法学继续教育的经验总结

第二章 新时代法学继续教育发展前景与挑战
一、新时代法学继续教育发展前景
二、新时代法学继续教育发展面临的挑战

第三章 目前我校法学继续教育存在的困难和问题
一、学历继续教育办学规模急剧萎缩
二、学历继续教育就业面较窄
三、学历继续教育学生“工学矛盾”突出
四、师资队伍建设不适应教学要求
五、教学管理队伍建设有待加强
六、教育培训市场化运作手段欠缺
七、教育培训办学硬件条件亟待改善
八、办学激励机制不够完善
九、职能部门间的协调时间较长
十、网络信息化建设滞后

第四章 拓展法学继续教育的基本原则与基本方略
一、拓展法学继续教育的基本原则
二、拓展法学继续教育的基本方略

第五章 拓展法学继续教育的教学建设
一、新时代法学继续教育中的教材建设
二、新时代法学继续教育中的师资队伍建设
三、教学模式改革创新
四、教学评价机制建设

第六章 拓展法学继续教育的管理建设
一、法学继续教育管理制度建设
二、奖惩机制创新
三、拓展法学继续教育管理队伍的建设
四、法学继续教育管理机构的设置以及运行机制建设

第七章 加强拓展法学继续教育的政治保障建设
一、拓展法学继续教育政治保障的作用和意义
二、党组织政治保障作用的发挥
三、加强党组织自身建设