张会亮，中国科普研究所助理研究员，浙江大学教育学博士。主要研究方向为国外科普理论与实践、中国科普政策。出版的著作、译著包括《科学家与公众沟通指南》《公众理解科学：科学思想传播史》《青少年创造性想象力培养的理论与实践》等。
　　
　　高宏斌，中国科普研究所科普理论研究室主任、研究员。主要研究方向为科普基础理论、公民科学素质、科学教育、基层科普等。发表研究论文40余篇，大多被核心期刊所收录。出版著作30余部，组织编写的《中国公民科学素质系列读本》至今已发行17.5万套。
　　
　　唐叶，中国科普研究所理论室，博士后，主要研究方向为青少年科学素质与全球科普动态。

　　《国外科学传播动态（2019）》主要梳理2018年国外科学传播著名机构与组织概要；综述科学传播领域知名期刊、学者的研究观点；追踪国外科学传播著名机构与组织动态。
　　《国外科学传播动态（2019）》旨在关注国外科学传播动态，开拓国际视野，为我国科普理论研究者和实践者提供有效的借鉴与指导。也为对科学传播感兴趣的公众提供一个了解国外科学传播动态的新视角。

第1章 科学传播奖项
1．1 美国科学促进会2018年EurekAlert国际科学记者奖
1．2 美国科学促进会2018年卡弗里科学新闻奖
1．3 美国科学促进会2018年公众参与科学青年奖
1．4 美国科学促进会2018年公众参与科学奖
1．5 美国科幻与奇幻作家协会2018年星云奖
1．6 美国轨迹科幻小说基金会2018年轨迹奖
1．7 美国科学学会主席团理事会2018年卡尔·萨根公众理解科学奖
1．8 美国天文学会行星科学分会2018年卡尔·萨根奖
1．9 世界科幻协会2018年雨果奖
1．10 英国皇家学会2018年迈克尔·法拉第奖
1．11 英国皇家学会2018年科学图书奖
1．12 英国皇家学会2018年青少年图书奖
1．13 北美科学中心协会2018年罗伊·谢弗行业前沿奖

第2章 科学年、科学节、科学日
2．1 德国科学年
2．2 美国科学促进会课堂科学日
2．3 美国科学促进会家庭科学日
2．4 美国科学与工程节
2．5 美国剑桥科学节
2．6 巴塞罗那科学节
2．7 悉尼科学节
2．8 英国科技周
2．9 英国科学节
2．10 英国剑桥科学节
2．11 联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”
2．12 加拿大科学奥德赛

第3章 国际会议
3．1 美国科学促进会年会
3．2 美国科学促进会科学与工程宣传研讨会
3．3 韩国科技创意财团科学与艺术相结合的研讨会
3．4 科学教育国际论坛
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第4章 学术观点
第5章 科普活动
第6章 科技场馆
第7章 科技组织