本书以马克思主义教育理论为指导，以大学生思想政治教育为载体，以中国传统文化为主题，运用教育学、政治学、文化学和管理学的相关原理，在深入分析中国传统文化和思想政治教育的内涵、联系以及中国传统文化与大学生思想政治教育融合的价值的基础上，阐释了中国传统文化融入大学生思想政治教育的困境及其成因，尝试构建中国传统文化融入大学生思想政治教育的现实途径，探讨了大学生思想政治教育对中国传统文化中*具影响力的主流文化——儒家文化的借鉴。通过分析研究，旨在引导大学生坚定文化自信，巩固共同思想基础，增强大学生思想政治教育实效性。

本书以马克思主义教育理论为指导，以大学生思想政治教育为载体，以中国传统文化为主题，运用教育学、政治学、文化学和管理学的相关原理，在深入分析中国传统文化和思想政治教育的内涵、联系以及中国传统文化与大学生思想政治教育融合的价值的基础上，阐释了中国传统文化融入大学生思想政治教育的困境及其成因，尝试构建中国传统文化融入大学生思想政治教育的现实途径，探讨了大学生思想政治教育对中国传统文化中*具影响力的主流文化——儒家文化的借鉴。通过分析研究，旨在引导大学生坚定文化自信，巩固共同思想基础，增强大学生思想政治教育实效性。