质性研究是国内外社会科学领域常用的一种实证研究方法。“质性研究经典导读系列”是一套基于华东师大教育学部课程教学实践的系列丛书，是非常好的质性研究入门指南，具有以下特点：
关注质性研究方法的实用性和理论的前沿性，同时具有很强的可读性和对教育质性研究方法运用的导向性；以案例分析为主，帮助读者通过实例理解理论背后的实践内涵。
作者团队成员均为华师大中青年学者，拥有非常丰富的有关质性研究的理论与实践经验。
丛书既可以作为学习者课堂学习的延伸阅读，也可以为对教育研究方法（质性研究方法）有需要的学习者自学所用。

《参与观察：质性研究中的“看”与“被看”》特点：
本书旨在引领初学者从“方法视角”重读经典，为学习者提供学习“参与观察法”的可借鉴的“捷径”和实践参与观察的可参考的“地图”。
选取参与观察法的经典教材和著作进行导读，以期从具体方法的使用到作为研究工具的研究者的反思，形成完整的逻辑链条，并具体介绍参与观察法的操作步骤。
选择3本以参与观察法为重要研究方法的著作，分别从研究问题与内容、研究方法与过程、研究发现、主要理论视角与论点和研究者的反思等角度对文本进行了“方法”意义上的重构，从案例中进一步阐明了参与观察的经典使用。