本书由一个个单篇连缀而成，作者每一单篇讲述一个汉字，不单单是说文解字，而是从各个角度出发，结合字形字义和现实生活，有理有据、旁征博引，将对于汉字的学习和心得感触融合贯通，将“字”的含义说开说丰富。而且作者还循着时间的脉络赋予汉字不同的含义，比起学习汉字反而更多地赋予了读者对汉字的想象空间和意义延伸，让读者从书上读汉字到从生活中懂汉字，从而使汉字的学习也能接地气、生活化，以期待读者开卷有益、掩书沉思。
“汉字”一词最早出自元朝《金史》，源于历史上的少数民族为区别不同文字而加以界定的概念，意为“汉人使用的文字”。在元朝之前的古代“汉字”只称为“字”，因为汉字的崇高地位与正统思想，没有必要与其他文字加以称谓上的区分，所以只称呼为“字”或“文字”。同时，古文中“文字”一词是由“文”和“字”两个概念组成的，许慎的《说文解字序》中写道：“盖依类象形，故谓之文；其后形声相益，即谓之字。”“文”是“纹”的通假字，是图形象形的意思，而形与声相互转换地成为“字”。这样看来，汉字从一开始就是一个综合的系统，并非单纯的表音或象形，它是一个同时具备表音、表意、象形等多种功能的系统，这种综合性与多样性决定了汉字的博大精深和无限魅力。
汉字诞生于六千年前的原始社会，其发展历经了漫长的过程，在四大文明古国中是唯一沿用至今的象形表意体系文字。据传仓颉造字那日，天雨粟，鬼夜哭，汉字通灵。在纵横交错的笔画里，潜隐炎黄的基因，暗藏人世密码，间或闪动西方神灵的光亮。
汉字，作为一个整体，被人们运用得太熟稔了，它像最为亲近的人，因为相处的时间太过久远，人们反而忘却了他（或她）的性别性格、长相，还有生理上的某些特征。这是生活常有的盲区，而盲区一旦打开，人们会大吃一惊，反而会说：怎么是这样的呢？其实，大可不必吃惊，事情是这样，一直都是这样。因为忙，人们都把自己的生活忙丢了。从外形上看，汉字只是一个一个的方块字，但仔细琢磨会发现，这些方块里大有乾坤，它因古人俯首于地、仰观于天，近取诸身，远取诸物，依象而画，以画表意，画成字，字达意，会意象形，无不深思熟虑，其背后有着深厚的文化意蕴，潜藏着丰富的内涵、诗意和美，因而让它具有了像谜一样古老而神秘的奥妙与魅力。
自序
第一章 汉字之语
第二章 字说时事
第三章 稚童语字
第四章 民俗字语
第五章 异域言字
第六章 战疫悟字
温馨提示：请使用泸西县图书馆的读者帐号和密码进行登录
