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王琦《<李太白全集>辑注》注释研究
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泸西县图书馆
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  • ISBN:
    9787520347839
  • 作      者:
    李红霞
  • 出 版 社 :
    中国社会科学出版社
  • 出版日期:
    2019-08-01
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作者简介
  李红霞,女,1976年生,河北省滦南县人,现为邯郫学院地方文化研究院副教授,博士,主要从事训诂学、文字学、国学经典等相关的教学和研究工作,尤其关注诗歌注释及汉字构形领域的研究。近年来出版《注释学与诗文注释研究》《许慎》《唐代司空曙、刘言史诗歌注释与研究》(合着)等着作,主编《国学经典选读》教材,在《陕西师范大学学报》《古籍整理研究学刊》等刊物发表学术论文多篇。
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内容介绍
  清代王琦辑注的《李太白全集》是李白研究重要的底本之一。当前研究多从文学文献的角度解读其版本价值和王琦的文学思想,从训诂学和注释学角度研究王琦注释的成果相对较少。
  《王琦《<李太白全集>辑注》注释研究》立意于此,以语言层面的基础性注释和文学性注释为基本架构,从训诂学和注释学角度对王琦的注释条分缕析,探讨了王琦针对不同内容进行注释的方法和特点,肯定了王琦溯源出处和采用徵引式注释李白诗文的价值,客观评价了王琦注本的成就和不足。
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精彩书摘
  《王琦《<李太白全集>辑注》注释研究》:
  一 解释历史人物
  作品中的历史人物,在他所处的时代往往有惊人的壮举、特立于他人的品性或事件,因而广为后人传颂;也有一些违背社会历史进程而遭人唾弃遗臭万年者,他们中许多人的名字也因此成为某一类人物或事件的代名词。后人把这些历史人物用于文学创作,或者以他们的名字代指与作者同时的人,或者以其品性或事件来突出诗意,王琦解释历史人物正是抓住这一特点,在解释人物的基本信息(名字或号、籍贯)之外,往往能够揭示他们在作品中的指称对象,突出他们的品性或主要历史事件。具体表现为以下两点。
  首先,除了指出人物的基本信息外,多数突出人物的品性、学识或相关的历史事件。
  例如,卷八《草书歌行》中解释“王逸少、张伯英”,王注:“《世说》注:《文字志》曰:王羲之,字逸少,琅邪临沂人,善草隶。累迁江州刺史、右军将军、会稽内史。《后汉书》:张芝,字伯英,善草书。卫恒《四体书势》:汉兴而有草书,不知作者姓名。至章帝时,齐相杜度号称善作篇,后有崔瑗、崔实,亦皆称工。杜氏结字甚安,而书体微瘦。崔氏甚得笔势,而结字小疏。弘农张伯英者因而转精其巧,凡家之衣帛,必书而后练之。临池学书,池水尽墨。下笔必为楷则,常曰‘匆匆不暇草书’,寸纸不见遗。至今世尤宝其书。韦仲将谓之草圣。”按:此注解释“王逸少、张伯英”二人,无论是简单解释王逸少的才学,还是详细解释张伯英的逸闻趣事,王琦都重点突出了他们精善草书的特点,这一特点正与李白的诗题相应。
  又如,卷十七《送杨燕之东鲁》中解释“杨伯起”,王注《后汉书》:“杨震,字伯起,弘农华阴人。少好学,明经博览,无不穷究。诸儒为之语曰:‘关西孔子杨伯起。’永宁元年代刘恺为司徒,延光二年代刘恺为太尉。震子秉,延熹五年代刘矩为太尉。秉子赐,熹平二年代唐珍为司空,五年代袁隗为司徒,光和五年拜太尉。赐子彪,中平六年代董卓为司空,其冬代黄琬为司徒,兴平元年代朱隽为太尉。自震至彪,四世太尉,德业相继,与袁氏俱为东京名族云。”按:此注引文解释“杨伯起”,除说明杨伯起之字和籍贯外,还评价了他的学识,同时着重指出杨家四代位居高官之事,这些内容与诗句“关西杨伯起,汉日旧称贤。四代三公族,清风播人天”正相发明。
  其次,直接指明所指称的现实人物或比喻义。李白诗歌中出现的一些历史人物,在具体的语言环境中,常常表现为一种特定的指代符号,他们往往有特指的现实人物或特定的比喻意义,对于此类人物,王琦很少像以上内容那样逐次解释人物的名字或号、籍贯、官职、典事或品性等,多数情况都是直接指出人物的所指对象。例如,卷十六《送王屋山人魏万还王屋》中解释“扬子云”,王注:“扬子云谓杨利物。”
  此类历史人物在李白诗歌中多以变称形式出现,这种情况下,王琦会首先指明人物的通行名称,然后再说明指称的对象,有时还会解释其中的缘由。例如,卷五《门有车马客行》中解释“伊、皋、卫、霍”,王注:“伊尹、皋陶,以喻美宰臣。卫青、霍去病,以喻美将帅。”又如,卷十九《江上答崔宣城》中解释“陶令”,王注:“陶令谓陶潜,潜尝为彭泽令,以喻崔宣城。”
  以上解释历史人物的两种类型,以第一种情况更为常见。
  二解释现实人物
  李白诗文中的现实人物,主要指酬赠诗歌以及表、序、碑铭等文章中出现的人物,他们或为作者之友,或为某郡县、某部门官吏,与作者有直接或间接的关系。王琦解释这些人物,一般首先指出人物的基本信息(名字或号、籍贯等),除此以外,还有以下一些特点。
  1.直接说明人物的历任官职
  例如,卷八《溧阳壮士勤将军名思齐歌序》中解释“张说、郭元振”,王注:“张说,字道济,洛阳人,武后时为相,玄宗时再为相,封燕国公。郭元振,名振,魏州人,以字显,睿宗时为相,封馆陶县男,后又封代国公。”
  2.历任官职之外,重点评价学识品性
  李白在一些酬赠诗文中,有时赞誉时人的学识或品性,王琦解释此类人物时,往往就把重点放在对人物学识和品性的评价上。
  ……
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目录
绪论
一 诗文注释研究
二 王琦与李白诗文集注
三 《<李太白全集>辑注》注释研究的价值

第一章 《<李太白全集>辑注》的注释内容(上)
——基础性注释
第一节辨明字词形体关系
一 辨明字词形体关系的内容
二 辨明字词形体关系的特点
三 辨明字词形体关系的不足
第二节解释语意
一 解释语词意义
二 解释句意
三 发明章旨
第三节解释语法和修辞
一 解释虚词
二 解释句法
三 说明修辞
四 解释语法和修辞的不足

第二章 《<李太白全集>辑注》的注释内容(中)——解释名物典制
第一节解释地理名物
一 解释山川泉石
二 解释郡国州县
三 解释建筑名胜
第二节解释人物
一 解释历史人物
二 解释现实人物
三 解释神话传说人物
第三节解释动植物
一 以解释基本信息为主
二 重视增广异名和考察得名缘由
三 信息择取繁简适度
第四节解释典制风俗及其他
一 解释职官制度
二 解释风俗文化
三 解释自然天象
四 解释器物
第五节解释名物典制的变称
一 直接解释通行之名
二 以通行之名释义并考察变称缘由
三 详释变称名物特征
第六节解释名物典制的特点和不足
一 所释内容与诗文用意关系密切
二 以作者时代的信息为中心释义
三 重视解释文化信息
四 解释名物典制的不足
……

第三章 《<李太白全集>辑注》的注释内容(下)——文学性注释
第四章 《<李太白全集>辑注》的注释体式和方法
第五章 《<李太白全集>辑注》的注释成就和不足
第六章 附论——《<李太白全集>辑注》的校勘
参考文献
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