本教材的编写承继现有教材刑事诉讼基本概念、基本理念、基本制度的编写内容和编写方法，结合高职法律专业职业特点、学制特点、学生特点，以帮助授课教师构建“有趣、有效、有用”的课堂，引导学习者“乐学、勤思、善行”为目标。全书的编写根据刑事诉讼的基本理论和流程，设置了刑事诉讼基本原理与制度、刑事追诉程序、审判程序、执行程序、特别程序五大单元，下设二十四章，每一章的编写均呈现“知识树”、“学习目标”、“重点提示”、“引言”、“正文”、“网上学习”、“本章小结”、“问题思考”、“拓展阅读”等栏目。