本书是根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的《高等学校计算机基础课程教学基本要求》中有关“程序设计基础”课程的教学基本要求编写的，以Visual Basic 6.0为语言背景，结合典型实例，全面细致地介绍了程序设计的思想和方法。

本书以“案例引入、问题驱动”为教材编写思路，将常用控件的介绍融入到适合应用的章节中，使之与程序设计紧密结合，并以大量的实例，深入浅出地介绍Visual Basic的程序设计基本概念、程序设计基础知识、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、过程、图形操作、文件操作以及界面设计等内容。每章都配有一定数量的习题和上机练习题，便于学习和教学。

本书内容丰富、叙述清晰、循序渐进，采用新形态构建形式，提供大量微视频、程序自主测评系统、随堂测试题等学习资料，可作为高等院校各专业“Visual Basic程序设计”课程的教材，也可作为计算机等级考试的应试教材，还可作为程序设计爱好者的自学参考书。

第1章 Visual Basic程序设计概述
1.1 程序设计概述
1.1.1 程序设计语言
1.1.2 程序的执行方式
1.2 visual Basic简介
1.2.1 Visual Basic概述
1.2.2 Visual Basic的发展历程
1.2.3 Visual Basic的功能特点
1.3 Visual Basic集成开发环境
1.3.1 主窗口
1.3.2 窗体设计器窗口
1.3.3 工具箱
1.3.4 属性窗口
1.3.5 代码窗口
1.3.6 工程资源管理器窗口
1.3.7 立即窗口
1.3.8 窗体布局窗口
1.4 设计一个简单的Visual Basic应用程序
1.4.1 Visual Basic应用程序的设计步骤
1.4.2 Visual Basic应用程序举例
1.4.3 Visual Basic应用程序的结构
1.5 面向对象的基本概念
1.5.1 对象和类
1.5.2 对象的属性、方法和事件
1.6 窗体
1.6.1 窗体概述
1.6.2 窗体的属性、方法和事件
1.6.3 窗体的应用举例
本章小结
程序测试题

第2章 Visual Basic程序设计基础
2.1 字符集、关键字和标识符
2.1.1 字符集
2.1.2 关键字
2.1.3 标识符
2.2 数据类型
2.2.1 数值型数据
2.2.2 字符串数据
2.2.3 逻辑型数据
2.2.4 日期型数据
2.2.5 对象型数据
2.2.6 变体型数据
2.3 常量和变量
2.3.1 案例引入
2.3.2 常量
2.3.3 变量
2.4 运算符与表达式
2.4.1 算术运算符与算术表达式
2.4.2 字符串运算符与字符串表达式
2.4.3 关系运算符与关系表达式
2.4.4 逻辑运算符与逻辑表达式
2.4.5 表达式的运算次序
2.5 常用内部函数
2.5.1 数学函数
2.5.2 转换函数
2.5.3 字符串函数
2.5.4 日期时间函数
2.5.5 实用函数
2.6 程序代码编写规则
2.6.1 语句及语法
2.6.2 代码编写规则
2.6.3 结构化程序设计
本章小结
程序测试题

第3章 顺序结构程序设计
第4章 选择结构程序设计
第5章 循环结构程序设计
第6章 数组
第7章 过程
第8章 图形操作
第9章 文件操作
第10章 界面设计
参考文献