第一章 绪论1
第一节 科普供给侧改革的研究背景与意义3
第二节 国内外科普理论的研究现状4
第三节 科普供给侧改革核心概念的界定6
第四节 科普供给侧改革的研究方法与进路19
第二章 科普的供给与需求23
第一节 科普供给体系25
第二节 公共服务思路视域下的科普供给模型27
第三节 科普需求的构成及参量分析53
第四节 科普需求的测度及参量分析60
第五节 当前科普供给侧的“不充分与不平衡” 63
第三章 科普供给侧结构性改革的综合评价71
第一节 国内外关于科普供给侧评价的研究方法73
第二节 科普供给侧评价的目标与进路76
第三节 科普供给侧评价的指标体系构建76
第四节 科普基础供给能力与供给侧改革的综合评价85
第四章 科普供给侧改革存在的问题与改革目标91
第一节 科普供给效能的研究方法93
第二节 科普供给效率调查问卷及分析95
第三节 当前我国科普供给中存在的问题102
第四节 科普供给侧结构性改革所希望达成的目标108
第五章 北京市科普供给侧改革的经验与启示111
第一节 北京市科普供给侧改革的创新途径113
第二节 北京市科普供给侧改革的经验与启示121
第六章 科普供给侧结构性改革的对策与实施路径129
第一节 建立、发展及完善科普联席会议制度131
第二节 打造科普产业生态圈132
第三节 以创新驱动为主线、抓手扩大科普活动的影响力140
第四节 加快科教机构产业化步伐148
第七章 科普供给侧结构性改革社会经济效益157
第一节 科普供给侧结构性改革的社会效益159
第二节 科普供给侧结构性改革的经济效益166
第八章 结语173
参考文献176
附录191
附录A:科普供给侧结构性改革指数191
附录B:科普供给侧结构性改革调查问卷199
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