王逊（1915—1969），中国著名美术史家、美术理论家，中国现代高等美术史教育的奠基人。在文学、哲学、历史学及美学方面有深厚的修养，精通英语、德语、法语，在绘画、雕塑、书法、建筑、工艺美术史及艺术理论方面有渊博的知识和独到的见解。

    1933年，王逊考入清华大学土木工程系，又因国文成绩优异，在国文课上受到闻一多、林庚的器重，因而转入文学系。在此期间，滕固、宗白华等著名学者对他的学术成长均有提携之功。后因对美学产生浓厚兴趣，又于1935年转到哲学系，师从邓以蛰教授；1939年，进入清华研究院哲学部深造，研究中国魏晋南北朝哲学；1941年至1946年，先后任教于云南大学和西南联合大学，并于1943年受聘任国立敦煌艺术研究所（现为敦煌艺术研究院）设计委员。抗战胜利后，北上南开大学任副教授；1949年，应清华大学之聘在哲学系任副教授，后又被聘请为营建系教授，还参加了国徽设计、景泰蓝等特种工艺的改良和设计。1952年，王逊调到中央美术学院任教授，由此开启学术生涯中最为活跃的时期。

    从1953年下半年起，应当时教学的迫切需要，王逊着手《中国美术史》的编著工作，并于1956年编成。由中央美术学院和故宫博物院分别以《中国美术史讲义》《中国美术史讲稿》为名在内部印行，一时间在热爱艺术的广大年轻学子之间争相传阅，奉为珍宝。1957年，王逊主持创建了中央美术学院美术史系，为美术史在中国发展为独立学科做出重要贡献。

    此书自问世60多年来，不断被学界传抄、翻印、摘录、引证，至今仍是了解中国艺术史的必读之作。现将《中国美术史》重新出版，增加丰富的彩色插图、详尽的名词索引及中国艺术史年表，修订书名为《10000年中国艺术史》——以此纪念王逊先生，也让这本书能一如既往地唤起新一代年轻人走近中国艺术，找到审美自信。

    中国美术史学科创始人王逊写给所有年轻人的中国艺术通史。

    作者以其在中国美术史各门类的渊博知识和在文史、哲学、美学等方面的深厚修养，全面、系统而扼要地阐述了绘画、雕塑、建筑、工艺美术等艺术门类在中国各历史阶段的成就和发展规律。在阐述艺术现象的同时，兼论它们赖以产生、发展、变化的社会历史条件，重视它们与哲学思潮、宗教信仰、文化艺术及各门类之间的相互关系。行文脉络清晰、生动精炼、朴素淡雅而娓娓道来。

    本版特别收录高清彩色插图500余幅、艺术关键词索引及中国艺术史年表，以期为读者带来更悦目、丰富而完备的阅读体验。

    上册：原始社会丨商周丨秦汉丨两晋南北朝丨隋唐五代

    ◆ 这部书的基础是王逊先生早年在中央美术学院授课的讲义，预设的读者当然是年轻学子。我们从中可以看到，在中国美术史写作的初创时期，基本材料、叙事框架、理论方法彼此激发，建构为一个波澜壮阔的大故事的具体过程，看到思想和文字生机勃勃的原创力，看到前辈学者筚路蓝缕以启山林的理想、胆略、智慧与艰辛。作为一名读者，我从中获得的远不止知识本身。

                                                                                                                                 ——中央美术学院人文学院教授 郑岩

    ◆父亲（常书鸿）借用了数年后又非常认真地从敦煌带还给我说，“这是一部值得好好学习的中国美术史教材”，嘱咐我要认真学习它，全面了解中国的美术史。

                                                                                                                                ——著名艺术设计教育家 常沙娜

第一章 从原始社会到战国时代的艺术
第一节 原始社会的美术
第二节 商周时代美术概况
第三节 青铜工艺
第四节 殷墟发掘
第五节 西周、春秋、战国时代的美术
第六节 商周时代美术的重要成就

第二章 秦汉三国时代的艺术
第一节 概况
第二节 汉代的重要美术作品
第三节 汉代美术的成就

第三章 两晋南北朝时代的艺术
第一节 概况
第二节 两晋南北朝的绘画艺术
第三节 敦煌莫高窟壁画等北朝佛教美术
第四节 云冈、龙门的北朝石窟造像
第五节 炳灵寺、麦积山及其他北朝末期的石窟造像
第六节 南北朝的工艺美术
第七节 南北朝宗教美术的成就

第四章 隋唐五代的艺术
第一节 概况
第二节 隋及初唐的绘画和雕塑
第三节 敦煌莫高窟的唐代壁画和彩塑（附五代及北宋初）
第四节 龙门石窟及其他唐代雕塑
第五节 吴道子及其画派
第六节 周昉及中唐以后的绘画
第七节 五代的绘画
第八节 隋唐五代的工艺美术
第九节 小结