本书以教育电视新闻采写编辑作为主要内容，密切结合作者二十余年从事教育电视新闻采访编辑工作实践的经验和思考，紧紧抓住教育电视新闻的教育行业媒介特性，着重围绕如何采编好有价值、有温度、有深度的教育电视新闻节目这一中心， 融合教育电视新闻的新闻价值、电视表现力价值以及教育专业性价值理论，并通过大量的新闻案例，在梳理教育电视新闻的专业发展脉络和提炼教育电视新闻基本特征的基础上，力求就教育电视新闻的选题原则、选题方法、细节处理、宣传价值、采编谋略、记者素养等方面内容进行较为深入的分析与探讨，从而为教育电视新闻专业工作者提升个人专业素养提供借鉴与参考。本书采用的案例剖析的写作方式是一个重要特点，大大提高了本书的可读性、生动性和可操作性，适合新闻专业学生以及新闻从业人员阅读。