动物传染病学与兽医病理学、兽医微生物学、免疫学、兽医流行病学、分子生物学等很多学科均有广泛的联系,是动物医学专业的一门理论性和实践性很强的核心课程。随着高等农业教育的改革与发展,其对教材的适用性要求也越来越高,为适应新时期我国高等教育的需要,提高人才培养的质量,编写了《动物传染病学(案例版)》教材,其特点主要体现在以下三个方面。
一、注重教材的系统性、完整性和适用性。除了总论部分,重点介绍了几十种目前我国常发的动物传染病,同时尽量以要点的方式列出各传染病的病原、症状和防治等方面的特性,方便学生的学习和记忆。但由于传染病的特性不同,所以要点编排方式并不完全一致。
二、引入学习目标、案例及问题。在每个传染病的专题中,先介绍其学习目标,引入案例及问题,旨在让学生带着问题进行学习,激发学生的主动性和创新思维。
三、加入传染病的症状和病理剖检彩图。结合动物传染病的发病特点,加入部分发病动物症状及病理剖检彩图,激发学生学习兴趣,提高其临床鉴别和诊断动物传染病的能力。
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