李少白老师早有名望,在我学习摄影的初期,接触到李老师的“看不见的故宫”系列作品,颇受影响。
这本书是李老师创作理念的集中梳理,经由撰稿人“米开朗”的生花妙笔,将李老师的经验与思考,生动地展示在读者面前。精心安排的“习作点评”环节,也能在学习过程中,给人以更多借鉴与参照。
摄影学习是一条漫长的道路,没有哪一个人、哪一本书可以带你到终点,但我们希望,这本书能陪你走过一段路途。
本书以摄影家李少白的摄影观为基础,从创作理念、观察、构图、光影、色彩、意境、乐趣等诸多方面入手,进行摄影讲解,并创造性地加入了导师与学生的作品交流,丰富的案例解析使得知识点讲解更为具体、深刻。
李少白经验颇深,他卸下了强加在摄影身上的各种“哲理”“意义”“价值”等沉重的枷锁,把摄影还原为一种感受美、表达美的简单愉悦的手艺。本书在把握李老师创作底层思维的基础上,融会贯通文史哲等博雅知识,希望激发读者对艺术和美学的兴趣,使其拥有更加开放的心态和对世界的好奇,以保持创作的活力和更上层楼的可能。
01 图“我见青山多妩媚”式的创作 1
第一节 说你“太主观”,其实是夸你 3
第二节 个性,艺术殿堂的入场券 14
第三节 情感,让画面永恒 22
02 图“水是眼波横,山是眉峰聚”式的观察 33
第一节 纵你看它千百遍,你仍待它如初恋 35
第二节 杂乱有章:在丰富中找统一 43
第三节 简约是风格,简单是败笔 53
第四节 摄影也要“拉关系” 62
第五节 想做艺术家?先学会抽象地看 72
第六节 少一些散文特性,多一些诗意 83
03 图“窗含西岭千秋雪”式的构图 91
第一节 让观众领会到兴奋点 93
第二节 要均衡,但不要平均 100
第三节 让元素“左顾右盼” 109
第四节 非常比例:“图”似看山不喜平 115
第五节 螺蛳壳里做道场:营造空间感 124
第六节 韵律,让画面有乐感 134
第七节 没灵感,就搞出点“动静” 144
04 图“疏影横斜水清浅”式的光影 153
第一节 光是“造型师” 155
第二节 光是“调情师” 161
第三节 光是“配色师” 167
第四节 光是“舞美师” 177
第五节 让影子做一次主角 186
第六节 给空间增加维度 198
第七节 让镜头制造悬念 203
05 图“半江瑟瑟半江红”式的色彩 209
第一节 单色,纯粹的力量 211
第二节 大饱眼福的乱色 219
第三节 对比色,使画面更“麻辣” 222
第四节 色彩也有“体温” 232
第五节 颜色是个“多情种” 238
06 图“此时无声胜有声”式的意境 247
第一节 淡而有味 249
第二节 静谧的絮语 254
第三节 吞吐天地的宏大 262
第四节 神秘,拉开与现实的距离 270
07 图“斜风细雨不须归”式的乐趣 279
第一节 童趣 281
第二节 这张照片就是一个“笑话” 289
第三节 都市“看客”,悠哉游哉 294
第四节 行行摄摄 301
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