《一词一心理》:
在这则故事当中,禅师开始并没有直接告诉小沙弥要怎样成佛,而是通过层层暗示,让他自己去领悟,以这种隐蔽的、不那么明显的方式来启发小沙弥面对眼前的问题,促其放下评判。
2.直接指令和间接暗示
暗示有几种不同的划分方法:根据实施人划分为他人暗示、自我暗示,根据效果划分为积极暗示和消极暗示,按照暗示的方式分为直接指令、间接暗示;等等。
下面我们重点介绍直接指令和间接暗示。
直接指令,就是直接建议,多以命令的方式,用简单话语说出,直接地要求对方做出某种具体的反应(有的称为“直接暗示”,但这种叫法会有误导性,因为它给人的感觉不是“暗”,而是“明”)。使用直接指令的人,经常为了取得需要的反应,不断地重复命令。如:“把手放下来,两手放在腿上,坐好。”“抓紧时间出门,否则赶不上车了。”指令性的暗示对一部分人有效,这一部分人对权威比较遵从,但容易引起人心理上的抗拒和质疑。
间接暗示,就是间接建议,指用委婉的表示或刺激来对人的心理状态产生影响的行为。简单理解就是我们日常所说的“脑补”,即指令不直接说出,而是让对方在头脑中自动生成。如,直接指令“把手抬起来”,估计你很难接受,但如果说“当你还在上小学的时候,如果你想说~些重要的事情,那你就不得不慢慢地把手举起来,有时,举起手的时候就好像它一点分量都没有,你甚至都没有意识到你还举着手……”,或者“去体会从肘部到手指会有很轻的感觉,像羽毛一样轻,越来越轻,像羽毛一样越来越轻地向上飘起”,或许你的手就会因为对于小时候发言时的联想或对羽毛的联想而慢慢地抬起来。所以间接暗示能体现出对接收者的尊重,鼓励他/她按照对自己有益的方式来解释暗示并反应。
直接指令和间接暗示各有优劣。对正处于迷茫当中脆弱且混乱的人来说,或许他/她更需要一位能够掌控局面且能够做出决断的人给出直接指令。对于现代人来说,以人为本的理念深入人心,这时间接的、许可式的暗示能够让接收者更容易按照自己的意愿做出有益于自己的反应。
3.间接暗示的种类
间接暗示种类繁多,大致有以下几种。
隐含预设。
隐含预设指把意识从隐含的暗示上引开,将某些预设发生的事情隐含其中,让对方在潜意识层面激发联想。如:“在你进入催眠状态之前,你也许想使自己舒服一些……既然你已经开始想使自己舒服了,你现在就可以闭上眼睛了……当你让意识开始浮想联翩的时候,你仍可以轻松地听到我在这里讲话。”
常识陈述。
常识陈述是一种难以否定的陈述,其常识包括俗语、格言、普遍真理,以及对方可以当场亲自验证的描述(这属于“先跟后带”中的“先跟”)。如:“每个人都是独特的”“在某些事情中总有一些值得我们学习的地方”等。
多重选择。
多重选择指将一组选择捆绑在一起提供给对方,给对方自由选择的感觉,其实无论怎样选择,其结果都是指向同一个目标。如:“你也许想吃点面条,也许想吃点水饺,当然也可以吃点米饭。”其实,不管怎么选择,都是暗示要吃点东西。
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